四天王寺英数1or帝塚山英数｜掲示板スレッド

中3は、大変なことになってるって、どういうことなのでしょう？心配です。

中三だけの話。
医志は、たくさん教材、英語買わされているんですが、その巻き添いを英数Iはくらっていて、消化不良続出なんです。
補習もないし、やばいと思います。

四天の英数１と２、帝塚山の英数と特進を統合したらどうかという話ですよ。そのなかで、個人差の大きい数学だけはクラスではなく習熟度別に授業すればどうでしょうか、ということです。さすがに医志とは分けた方がよいと思います。

例のGSLのカリキュラムを英数コースでも導入されたのでしょうか？

中3は医志第一期生でもありますし、昨年からいろいろな動きがありますが、結局コース変更の話はどうなったのでしょうか？先日も何かあったようですし、他学年にも同じようになさるのだとしたら不安です。

たくさんの辞退が出てなんとかしようとしているのはわかるのですが。
英数IIや英数Iの保護者がのぞんでいるのは、進度よりも宿題の整理というか。
復習しきれない膨大なものを、少し整理してほしいんですが。

英数２コースの上位は本当におできになります。
英語も数学もすごい方がおられて、某塾でもトップクラスにおられるのは２コースと娘が申しておりました。
２コースと１コースこそ差が激しすぎて、統合はありえない感じです。

青看板の塾のトップは英数２の方ですね。
緑看板も同じです。

学校板に、医志は学校の課題が多すぎて塾と両立しにくいとの投稿があったので、上の方が書いておられるように、英数だけでなく医志も宿題の量を調整して、塾と両立できるようにしてあげないと、学校が大事だと思っている「医志コースの医学部の実績」（英数コースではなく）が本当に上がらなくなると思います。

ひどいのは中3だけですよ。
教材次から次へ。それが英１を圧迫。
上から下までこれではだめになると思います。