国公立医学科　３６名　四天王寺｜掲示板スレッド

そのニュースみました。。
ほんとそっくりですね。
ひとりで、はどちらでしょう、上の方。

色々お話してもやはり上まで伝わらないのはどう考えても途中で握りつぶしている人がいるとしか思えません。

自習の監督、是非教室に行ってください。
体育祭も観覧席にいてください。
文化祭も教室に先生いてください。
藤井寺のように自習室やりましょうよ。
副教科、もう必死にやらなくてもよいじゃないですか。

良いことばかりのはずですよね？

来年は比較的よい実績が出そうな学年じゃないですか。
ちゃんと伸ばして結果を出させてやってください。

ダイヤモンドのあの悲惨な順位にならないように。

誰がこんなところで読んで握りつぶすの。
いつまでもこんなところでやっている間に時だけが虚しく過ぎていく。
叫ぶだけで実現に向けて行動できないのだね。
それが、ここの住人の生き様をあらわしているわ。
英数１の雰囲気がこうなのであれば、改善しないといけないね。

違いますよ。
学校に申し入れしているのに上に伝わらないんですよ。

なりすましとか塾の回し者だとかいつまでもごまかせるものではありません。

実現にむけて行動しないといけないのは学校だとおもいます。

本当にスープの例え通りですね。

スープを足してと要求する。
店員が拒否。
客がネットでサービス悪いと書き込む。
店長が怒る。
客に熱湯かける。

怖い事件。
今は、客が他店の回し者だと叫んでいるんですよね。その通りだとおもいます。わらえません。

最適な相手に当たれていないのと、自分が動けない悲しさ。あなたは、一体どこの誰にいつどう動いたのだろう。

握り潰されてるというより、その相手がライトマンではないだけ。ライトマンという概念がわかりますか。あたる相手を間違えているというだけのお話です。ライトマンでない相手からは情報をとるくらいが関の山。そんな相手に当たっても時間の無駄。相手がちがうのならば、変えれば良いだけ。それだけの事と普通は考えます。

変えてあたらないのは、本当の意思がないだけ。

小説かくのが得意ですね。沈没船に、溺死に、スープですか。
その才能を活かしてください。最適な手段で最適なタイミングで真のライトマンにぶつける方が良いとおもいますから、頑張ってくださいね。

また、四天関係者ですか？
ライトマンなどというわけのわからないものを出してきて、本当にどうしょうもないね。
火消しにもならないよ。ライトマンなる人物がいない／見つからないから
ここへも苦情を書いているのでしょう？

そのままここでやっておくだけですね。

本気のかた、教えてください。
改革提言の経験がありますでしょうか。クラス担任への相談愚痴（自己判断して下さい）は除きます。


前提質問
四天王寺に満足していますか

質問1
学校に改善提言をいつしましたか、この一年以内にした事があるかないか？あるならば何年何月ですか

質問2
どういう提言ですか


質問3
誰に対して提言しましたか

質問4
回答はありましたか、どういう内容でしたか

質問5
差支えなければ、クラスは？
父母のどちらですか

提言なしでは、単なる文句。どうしようもないのも事実。先ずは、現状をしりたいです。
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