国語力をつけるために社説にチャレンジしてみましたが｜掲示板スレッド

社説の前に、天声人語とか春秋はいかがですか？
社説より短いけれども、内容は現在の時事問題などにかかわることが多いです。
子供のころ、春秋（日経）を、毎日切り貼りして、そのまま書き移しをしました。
難しい言葉や漢字もたくさんありましたが、国語力がついたと思います。

今、本屋さんで、「天声人語ノート」（題名はあやふや）天声人語を書きうつすノート
なども売っていますよ。

サピックスの６年生アルファーの広場でも同じ話題が出ていますね。

うちの子も新５年・男子です。
やはり、国語力が乏しいです。
本は大好きなのですが、なんとなく飛ばし読みしているのではないかという速さと、
長編は敬遠しがちです。
去年あたりまでは「ゾロリシリーズ」を発売されるのを待って読んでいましたが、
そういう、ギャグ満載だったり、コメディーっぽいものしか手をつけません。
小さい時にみっちり（？）読み聞かせをしてあげなかったのが原因ではないかと、
反省しきりです。
古典とまで行かなくても、純文学だったり、きれいなきちんとした日本語で書かれている本を読ませたいのと、
国語力、読解力、説明を上手にまとめて話したり書いたりできる力を養ってほしいと思っています。

スレ主様がスレで書かれていた「私立の先生方が社説の配信をしてくださっている」という記事に、
とても興味が湧きました。
よかったら、私にも教えていただけないでしょうか？

百科事典か『現代用語の基礎知識』『知恵蔵』のなかから、テレビなどで話題になっていて興味がもてそうな分野の一項目を読んでみることからはじめてみては。

天声人語は昔と比べると筆力が落ちたと感じます。産経新聞のコラムよりは論理の飛躍は少ないですが、教材にするにはどうでしょうか。

Ａ日新聞ですよね
日本の新聞社とは思えない社説を書くことが多々あります
日教組が好む思想ですが日本人にはあまりお薦めしたくないですね

読解の力を高めたいなら短めの読解問題を毎日こなす方がいいと思いますよ
説明文論説文をピックアップして二日で一文ぐらいを丁寧に読み解くようにしてみては
最初は時間を計ってテスト形式で解く、○付けと語句調べはその日の内に
二日目は見直ししつつじっくりと読み解き　
間違った問題の解答解説を理解できるまで読み、語句や言い回しへの慣れも定着させる

読むスピードも重要ですので、置いておけば勝手に読み出すような本を絶やさないようにしておくと
勝手に読んでくれるはずです
雑誌などでもいいと思いますが、お子さんが興味を持っている分野の本であることが大事です
（息子の場合は天体や地学や化学の本、車や鉄道の本でした）
好きなら多少難しい言葉遣いや内容でも、無理してでも読もうとしますよ

社説を読むだけなのでしょうか。
それとも要旨をまとめさせたりしているのですか。
まだ4年生のお子さんですよね。
私はまだ早いのではないかと思います。
あまり興味の持てる話でもないでしょうし、読解力も精神的にも上すぎるレベルのものを読ませようとすると文章を読むこと自体に苦手意識を持ったり、嫌いになってしまいませんか。
読むことが、楽しいことではないのですから。
小6の終わりには社説を読めるようになってほしいとお考えなのですから、小４の今は無理に読ませず、今は本人が面白いと思って読めるもの、読む力をつけたいなら少しだけ上のレベルのものを読ませるのがいいのではないかと思います。
順調に読む力がつけば、小６の終わりには社説（天声人語や春秋レベルでも立派だと思いますが）を読めるようになるのでは？
これから２年間の子供の成長は大きいです。

「ゾロリ」レベルの子に社説は読書嫌いにさせるだけだと思いますよ。

そうですか？偏りが無いのはむしろ○日新聞でしょう。
民主主義の思想をほんとうに理解したひとたちが好むのもうなずけます。
他社の方が政治的な主張を全面に押し出しているようですが。。
日経は当然のこと経済至上主義ですしね。