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小6の娘がずっとゼミ続けていて、中学講座も申し込んでいます。他に学研教室も行ってます。成績はゼミの全国テストで上位5%位だし、本もたくさん読むし今の所勉強に心配ない子です。
で、プラスアイを喜んで始めて、しばらく楽しくやってましたが、先日「お母さん、プラスiはもういいわ。そんなに役に立たないし、面倒だわ。」
私はお試し画面を見て、これ良いわ~、理解を助けるわ~と思っていたので大変意外でしたが、娘は譲りませんので、プラスiなしで中学講座をスタートすることになりました。ご参考までに・・・。
(私がいちいちチェックしてないので、何がよくなかったのか分からずすみません)
我が家の娘も、もりこさんのお嬢さんと同じように、ずっと小学講座をやり
中学講座に+iを申し込みました。実力テストの順位も同じくらいだと思います。
高校受験塾に通っていますが、理科社会のために、あと一年だけ
進研ゼミもやってみようという感じです。
娘の感想・・・まだ、お試し期間のようなものなので、勉強に役立った!という感じが出てこない。これから中学の勉強が始まり、数学の図形問題や、英語に役立つよう期待している・・・とのことです。
映像ですので、立体図形などが分かりやすく見えること
英語のリスニングが気楽にできるのではないか・・・という事らしいです。
みかんさんへ
みかんさんのように、ちょっと最近勉強がマズい事になりそう。これから頑張ってみよう!というお子さんにピッタリだと思います。
分からない所も、楽しみながら理解が進みそうですし。
みかんさん、頑張って下さいね。
中1の長女が プラスiで 勉強しています。今 学年末テスト直前で アクセスが 殺到しているせいか、交信待機時間がかかってしまったり、通信エラーになったり、勉強したくても 出来なくて困っています。朝は さすがに つながりやすいですが できれば 夕方も スムーズに 勉強したいところです。ゲーム感覚で 楽しく取り組めるところは 親としても喜ばしいのですが、いい加減に答えをクリックしても 正解してしまう点、うちの娘の場合は使い方に注意がいると思っています。(^O^)
はじめまして、この春中一の娘がおります。
先日から進研ゼミに入会し+iコースにしました。
私が、英語の音声チェックが出来る内容に感激して、私のほうから娘に+iコースを勧めました。
教材が届いて早速発音チェックをしたのですが、我が家はとっても楽しく面白く(発音がオーバーになって大笑いしてしまう)利用しています。
私もやってみるのですが、ネイティブ度数が%表示され、100%だととってもやる気が出ます。
うちは、なんと今回で3度目の進研ゼミなので、過剰なのを承知で、一人任せにせず本人が軌道に乗るまではサポートしようと思っています(既にもう後が無い!)。
ただ、まりももさんのご意見のように一番使いたいときにアクセスが難しいというのは、正直不安ですね・・・。今のところは準備月ということもあってか、アクセスに困ったことはありません。
うちは娘がやってたけどやめさせました。
インターネットを使うようになって、裏サイトを見始めているのが
わかったからです。親の目盗んで裏サイトに援助募集を書き込んだり・・
いたずらでしょうが、やはりまだ、興味本位でやってしまうためあまりに
危険と思いました。
子供は親の目盗んで何するかわからないのと、とくに娘さんの場合は
変な事件多いので気をつけるほうがいいでしょう。
我が家はプラスアイをやらなくなったのではなく、やりすぎて成績が落ちてきたのでやめさせました。高校受験は紙で答案をかくので、パソコンばかりやってると、答案を書くスピードがつきませんよっていう先生からのアドバイスもあったからです。たぶん中学1年生くらいのときはいいのでしょうが、2年、3年となると、やはり参考書を読んで、問題を解く練習が大事ですので、切り替えさせるのがいいのではないでしょうか。
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| 募集生徒数: | (2010年度)1回・2回・3回152人(含内部) |
| 受験料: | (2010年度)25,000円 |
入試問題情報等の詳細もあります |
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Q.来年、中学受験を控えているお子さまがいらっしゃいますか?