若松塾藤岡教室について｜掲示板スレッド

別のスレで保護者の方がおっしゃってますね。 ＫやＲを受験しようとする生徒に強制的に、事件を起こした神戸のＴ川を併願させられたって憤慨されています。 何でも、理事長がＴ川のＯＢだそうです。 確かにホームページの卒業生のところにこの塾の理事長の名前が大きく出ているので貢献度が高いのでしょうね。 多角的に判断する必要があるように思いますが。

我が家の子は２人とも若松塾出身です。
どちらの子の受験した年度も、少なくとも灘合格者に関しては、他塾通学経験の全くない若松塾出身者です。


若松塾の難関校合格者の合格率が高いのは、生徒に無理に背伸び受験させず、堅実な受験をさせて(薦めて）くれるから、だと思います。
ですが、普段から難関校コースに在籍していなかった生徒が難関校受験を「強く」望んだ結果、不合格になった例（わが子の在塾中に実際にあったようです、
子供経由で聞きました）もあるように、塾は、決して強要はしません。


併願「させられた」とおっしゃる方がいらっしゃるようですが、息子が受験の際は、Ｔ川のＴの字も薦められませんでしたが・・・？


もちろん、合格者の延べ人数を増やすために、行く気もない学校を複数受験させることを強要したりもしませんでした。


我が家は、この塾だったからこそ、２人とも合格をいただけたと大満足です。
若松塾は、受験に対する考え方が大手塾とは違うので、ご家庭の考えと合った塾を考えて見てはいかがでしょうか？

現在、上の子が新５年生として２月から通い始めました。結構ご兄弟で入塾されている例が多いようなので、みなさん満足されて過ごされたんだなあと感じます。
５年生はＳＮとＳＳに分かれており、うちの子はＳＳ（下位クラスです）ですが、たまに算数は藤岡先生が見てくださるそうです。

うちの場合は４年生の間に夏期講習と冬季講習を受けて、子どもが楽しい、と言うので、２月から入塾させました。
現在は付いていくのに精一杯（というか、付いていっているのか疑問ですが）、確かに拘束時間は長いです。うちは車で片道１０分の道のりですが、フルで働いているので、結構送り迎えがきつく感じます。

内容は・・・・他塾さんと比較したことがないのでわかりませんが、５年生から急に難しくなっている気がします。

私も興味があるので、どんどんスレが建つことを望みます。

たくさんの情報をありがとうございます。
実際の通われている方の生のお声、ありがたく拝見させていただきました。
一度、子供に春期講習等を受けさせてみるのも一つの手かな？と思いました。
今のところ、大手塾へは、親子ともに不満があるわけではありませんが、
子供に若松塾の話をしたところ、「いってみてもいい」と申しておりますので
一度体験させてみたいと思います。春期講習は、既習の復習をされるのでしょうか？
それとも先にすすめるのでしょうか？
ご存知の方教えてください。
また、授業料も良心的なのですね。大手Nでオプションをたくさんとった場合（最高レベル算数、社会特訓、プレミアム特訓等）の半分以下です。大手塾にいれば、最新情報の中にいるようななんとなくの安心感をもち気味ですが、本当に子供を伸ばしていただける塾を探したいものです。
たまたまでしょうが、私の知り合いの今年受験された方で、大手塾で灘中確実と言われていたお子様が軒並み不合格、個人塾に通われていた方が確実に合格されているので考えさせられました。
まだまだたくさんの情報があれば教えてください。

うちは大手塾より５年生から若松塾に転塾し、いわゆる難関校に合格しました。
この塾のよいところはなんと言っても、面倒見のよいところで、大手塾に
通っていたころはかなり宿題の面でも親のフォローが必要でしたが、若松塾に
移ってからは完全に塾にお任せしていました。拘束時間は確かに長いのですが、
その分、宿題は少ないので６年生でも睡眠時間７時間から８時間は最後まで
キープできました。塾のない日や塾が終わったあとも遅くまで居残り補習を
してくれるのでわからない点はその日のうちに塾で解決して帰ってきていました。
超難関校を目指していたわけではないのでＳＮクラスの内情はよくわかりませんが、
下の子供も高学年になったら若松塾に入塾させたいと思っています。

うちの子供は新４年から通いました。F先生がいらっしゃる板宿校ではなかったのですが、たしか５年生からは土日だけ特訓のため板宿校に行ってました。
板宿校とうちの子供が行ってた教室では　かなり雰囲気が違ってたようでした。板宿校の先生方の授業はすごくよくわかるようでしたが、教室がうるさくて居残りは集中してできなかったようでした。そのため、授業終了後は電車に乗っていつもの教室まで行き、そこで居残りをしていました。
先生方も、終わったら移動しておいで、待ってるから、、と、言ってくださってたようです。本当に面倒見はよかったです。
家で勉強を教えることなく(懇談会で家では教えないで　わからない問題は塾で聞くようにさせてください。家で教えると子供はわかっていなくても、親がこわくてわかったふりをしてしまうし、解き方の違いで余計に子供の頭は混乱してしまうとのことでした。）、家では子供がリラックスできるようにすることが親の役割でした。最後まで親子関係が良好に保てたことを感謝してます。
うちの子は、今でも塾の先生に会いに行くほど先生が大好きです。

春期講習で楽しくお勉強ができることを願ってます。

うちの子供は、新５年から○○○○校にお世話になり、第一志望である地元の難関中学に合格しました。
確かに授業時間が他塾より長いかもしれませんが、うちの子も父兄も長いと感じたことはなかったと思っています。
大手塾の通塾経験がないので比較はできませんが、若松塾は講師と生徒の距離が非常に近い塾と感じました。
授業を受け分からなかったこと、疑問に思ったことは授業終了後の居残り学習（自主的）で、理解できるまでとことん先生が付き合ってくれます（先生の取り合いで順番待ちにまでなるようです）。
そのような態勢が構築されているから拘束時間が長いと感じる風評があるのではないのでしょうか。

今日、うちの子は、当時のＳクラスのメンバーで、先生方に会いに塾に行っています。
挫折することなく伸び伸びと通塾（学習）でき、自分の目標を達成できたのは、若松塾でお世話になったからだと思っており、親身に教えてくださった先生方には非常に感謝しております。

うちの子の場合も複数受験の強要は一切ありませんでしたよ。