非公文経験者ですが、難関校受験できますか？｜掲示板スレッド

１．計算力が得意。

２．漢字ができる。

３．読書が好き。

以上に当てはまれば可能性ありです。
でも、今からでも遅くないので２年生までは公文やらせるのが楽だと思います。
考えなくてもいいので。

別に公文なんて関係ないよ。
　
学習習慣の問題です。
机に向かってとは言いません。寝転ってもキッチンでもマクドナルドでも良いので毎日学習を継続して出来れば特に問題なし。
　
公文は教えません(低学年はヒントぐらいは公文の○つけ主婦が出すところがありますが、それはママ塾でも出来ます)。○つけだけ。
　

小１なら今から公文通っても間に合います。
もともと難関校に受かる資質のある子は、公文の先生の方針にもよりますが新４年までに中３程度まで終わらせることができると思います。

子供は一応難関校と呼ばれる中学に通っていますが、公文は未経験です。
でも、サピのαクラスでは公文の経験者がほとんどだったようで、子供の話によると特に４年時は計算速度で差がかなりあったようです。
５年以降も、移項など数学的な知識をもっている前提で授業が進められたりなどあったようです。
うちは一人っ子なので中学受験は終了ですが、もしも下の子がいたら公文に通わせていたと思います。
最後まで計算の遅さと漢字の書けなさ、集中力のなさ、など公文をやっていたら違ったのかなってところで苦労しました。
計算が早いだけでは難関校に入れないでしょうけど、計算が早くて正確だと圧倒的に有利です。

うちの場合、低学年は学校の宿題のみでした。
ほぼ放置でひらがなも九九も学校にお任せでしたので、小２くらいまで学校では遅れがちで心無い子にバカとかいわれていました。
心配になり小３の春にサピの入塾テストを受けてみたら、カタカナが書けていなくて焦りました。
今となっては良い思い出です。

公文で中学課程まで進んでても塾で頭打ちになる子もいれば、何もせず新４年から受験塾に通い始めても伸びる子は伸びます。

公文に行ったから勉強ができるのではなく、勉強ができる子がたまたま公文に行っただけです。親が本質を見ず表面的なことに囚われてると厳しい受験になるかもしれませんよ？

母方のうちの親戚でいい学校に行ったのは、公文に行かなかった2人、私と姉だけ。
その他のいとこ達10人位は公文が嫌で勉強しなくなったのか、勉強しないので叔母達が焦って公文に行かせたのか知らないけれど、小学校低学年から通っていた割に効果ありませんでした。
教室が悪かったのか先生と合わなかったのか…公文を否定するわけじゃないけれど、行けばいいというものではないですよ。

難関大学とは、どのくらいのレベルのこと指してます？

親のスペックも影響ないとはいえないです。

ちなみにスレ主さんは
難関大学出身ですか。