中１男子、会話力｜掲示板スレッド

読書不足というより、まだ幼稚で、自分のことを客観的に見たり、相手の身になって説明したりすることができないから、理路整然と他人に説明ができないのではないでしょうか。
仕方がありません、中1~中2の男子は、小学生の延長上みたいな精神年齢ですから。
中3で一皮むけ、高校生になるとかなり会話も挨拶もできるようになりますよ。
・・・でも、そうなると、もう親が息子を言いくるめることもできなくなりますが。

インプットの問題ではなくてアウトプットの問題ですよね。
例えば普段の会話ですが、食事中に、スプーンを取ってちょうだいと言わないといけないのに、『スプーン』でとってあげちゃってるんじゃないですか？

他に感想を聞いて『〜が良かった』だけで終わりではなく、どういうところが良かったのか悪かったのか、理由を丁寧に聞く手間を省いているのではないでしょうか。

まずは家庭での会話を振り返ってみては？

やはり生まれつきでは？
息子は口から生まれてきたとよく言われるタイプでした。

周囲とかかわる時もそうですが、一人遊びをする際にも、ずーっと話をしているような。

でも、読書はあまり好きではなく、基本になるような童話は、大学生になった今でもほとんど知らないのです。少し読んだのはラノベ程度。
よく言われる「声に出して読む○○」もまったくやったことはありません。

しかし、国語はとても得意でしたし、文章力もすごくあって、会話力はほぼ無敵状態（ディベートで負けない）。

なお、読書はほとんどしない代わりに、お笑い番組などをよく見ていました。
いつか、それを話題にしたら、「お笑いを作る人たちは、すごく頭がいいと思う。論理が理解できているから、その反対であるボケがうまく考えられる。おもしろいかどうかの違いは間の取り方と表情」と言っていました。
確かにお笑いで人気のある方々は、とても賢いと思います。
おもしろい目のつけどころだと思いました。

何か勉強になることをしなくても、日ごろの生活の中でいろいろ獲得していくものではないかと思います。
それが出来ない場合には、強制的に何かをやらせる必要があるかもしれません。
ただし、それは「お勉強」ではないような気がします。

様々なご意見聞かせていただきありがとうございます。

レスいただいた中にあったように息子も遊びに来ていた友達たちもまだ幼いような気がします。
相手に気を遣う様な話し方ではなくて、それぞれが好きな事を話しているという感じなのです。みんな、同じような環境だったり趣味だったりするので内容には統一性があり一見、和気藹々とした感じはあるのですが、まだまだ幼いなぁという感じです。

先生がクラスのお母様たちにおっしゃった言葉がしみじみとわかりました。

単に話す、といっても、
プレゼン、ディベート、対話、以上全てちがう話し方です。
自分の主張を１人に向かって話すのか、大勢に向かってなのか、わきあいあいが目的か、相手の主張の矛盾をついて自己を正当化する論証なのか。必要なスキルは違います。
会話力というのなら、相手の話をよくきいて自分の意見と比較したり、自分が知っている分野の話題とつなげたり、が必要なスキル。相手の真意を読む読解力の問題だと思いますよ。まあ経験あるのみですね。

相手の立場になって考えられるような想像力がないと
相手に伝わる話し方ができません。

相手の立場になって考えられる想像力があるから
トラブルになる事も少なく
理路整然と伝えられるから大きな問題にまでなりません。

幼い頃からの積み重ねで養うものだと思います。