隣の席の生徒さんが・・｜掲示板スレッド

忘れるのは息子さんじゃないんだし、
何もアドバイスできないのでは？
｢原則再配布なし｣ということから
生徒の自主性や自律を求める校風かと想像します。
だとしたら先生もその子のことは気づいてはいても
今はまだ｢様子見｣の状態なのではないでしょうか。

ただ、学習に著しく支障がでているなら
担任の先生に相談に行くようには言いますが…
ただ｢迷惑している｣程度なら
静観すると思います。

我が家なら、いずれ席替えもあるからそれまでは『情けは人のためならずだよ』と話します。
できるだけ貸したりしてあげようよと言います。

我が子も中学校の最初の頃に忘れ物をしたお友達に余分に持っていたものを差し上げたり、名前ペンをお貸ししたら、そのお子さんと仲良くなりました。

我が子は一人っ子で大人しくて引っ込み思案なのでお友達に貸したり借りたりが苦手なので、できるだけ自分のできることはして差し上げるように言っています。

おかげさまで最近は忘れ物をしても他のクラスのお友達が貸してくださったり(塾で一緒のお友達だけでなくお友達のお友達とか)皆仲良く過ごしているそうです。

失礼ながらだらしないお隣さんには、クリアーファイルなんかを使ってはどうかな？とかアドバイスしてあげるのよいかもしれません。

我が子は多穴パンチを使って穴を開けてせっせとファイリングしています。

お子さんのファイリングの技術を実際に見せて差し上げて、押し付けなならない程度にやんわり、『こうしたらいいかも』と言ってもよいかもしれません。

うちの子供もプリントを忘れることが日常茶飯で、周囲には本当に迷惑をかけたと思います。
プリントを適当に扱うので、何度注意しても、どこにしまったのかわからなくなってしまっているのです。

結局高校を卒業するまで直りませんでした。

管理が出来るようになったのは、大学に行ってからです。
大学になると、親が大学の状況を知ることができないので、すべて自分次第。
その状況になったので、やっと自覚が出たのでしょう。

なお、スレ主さんの場合には、お子さんが当事者ではないので、放っておくのか、フォローしてあげるのか、どちらかにするしかないでしょう。
うちの経験からすると、誰かがフォローすると余計ダメだったので、放っておく方がまだいいかもしれません。

公立では内申が心配だから私学にしたのでしょうか？
親御さんの戦略ミスですよね。
そして、教師の質が低いのは明らかですね、残念ながら。

恐らく、単に「だらしがない」のでなく、「片付けられない・整理整頓が苦手」なお子さんで、その辺りのフォローが必要なお子さんなのでしょう。
公立にした方が、今の時代、先生方もいろいろ学ばれているようですし、まだ救済されたかもしれませんね。
もしくは、その辺りのフォローに力を入れている私立を選ぶべきでした。

息子さんには、私なら（具体的な指示がないとファイルを用意すればいい、友達に借りてコピーさせてもらうべきという解決策も見出しにくい子もいるので）「ファイルをみせてあげたら？」程度に一度は言うかなぁ…？

それでも用意しないようなら、んー、もう「貸して」と言われたら貸すくらいでいいと思う。
親が失敗、そして、先生が勉強不足。

言い訳→いい訳 です。失礼しました。

恐らく注意欠陥タイプの発達障害があると思います。プリントの整理はまずできないと思います。クリアファイルを持たせて、この中にしまって持ち歩きなさいと言っても、ベタ付きしないと身につかないです。
愚息の場合、整理が全くできないので、プリントがクシャクシャにならないようファイルを持たせましたが、ファイル自体が折り曲がってしまうくらい鞄の中がグチャグチャで、ファイルに入っているのにプリントが折れ曲がっているという、お手上げな状態です。

恐らく、隣の席の親御さんも目をかけていると思いますが、その程度では無理なくらいひどいのではないかと思います。

きちんと診断を受けて、服薬(体質的に合わない人もいますが)していてその状況なら、フォローしてあげるしかないと思います。
あとは、親御さんが学校にどのように伝えているのでしょうね。
もしかしたら、注意欠陥は見過ごされがちな障害なので(多動だとすぐ療育センターにつながりやすいですが)、だらしないだけと捉えられて放置している可能性もあると思います。

とりあえず、助けを求められたら助け舟を出すという関係性で良いのではないかと思います。

＞恐らく注意欠陥タイプの発達障害があると思います

どうでしょうね。
うちもプリントの整理はまったくでしたが、発達障害というよりも、圧倒的に優先順位が低かったためだと思います。

そもそも、先生の言うことを聞く気がまったくなかったので…。
授業でも、部活でも対立ばかりしていましたから。

自分の優先順位が高いものについてはしっかりしているのに、そうでないものはほとんど無視。そういうこともあると思います。

いずれにしても、スレ主さんのお子さんがその状態ということではないので、出来ることは本当に限られているでしょう。
スレ主さんが、お子さんに対してどうアドバイスするかが問題。
私なら「あなたがしたいようにしなさい」かな。
何でも自分の基準で考えられるようになって欲しいから、です。