諦めさせるか、真剣にさせるには｜掲示板スレッド

博物館、美術館めぐり？？

新五年生では遅くね？

予習シリーズを使用されている塾のようですが、これ、結構レベル高いですよ。
カリキュラムの進度も早く、やる気のないお子さんではあっという間に置いていかれます。クラスが下がればよいというものでもない部分もあります。
親御さんが、お子様のレベルと少ない学習時間に合わせた最低限必要な部分に絞って（例えば、問題を例題や基礎問題だけに絞る）やらせるなどの工夫が必要です。
首都圏であれば、栄光や市進などの１ランク下の塾や個別指導に切り替えて、お子さんのレベルに合わせた学習ができるようにする手もありませんか？
足りない部分は親が補完します。
うちの子は、進度の早かったワセアカ、四谷大塚で宿題をやらずに落ちこぼれて
個別指導に切り替え（教材は栄光のもの使用）、その後市進にお世話になり、長期休暇と６年秋以降は自宅学習で対応しました。親がフルタイム勤務だと無理だと思いますが、子供にとっては負担が軽く、自分にあった受験ができました。
結果的に偏差値５０ちょっとの第一志望校に合格できました。
中学進学後は少しずつ自分で勉強できるようになってきています。
お子さんによって、心身の成熟のスピードは違いますが、中学受験は待ってくれませんので、子供の成長度に合わせた受験勉強のスタイルはあってもよいと思いますよ。
親は大変でしたが。ご参考になれば幸いです。

転塾は...娘はとても恥ずかしがり屋で慣れない大人とは自分から話すことができません。
今の塾は小さい塾で、クラスが変わっても教える先生は同じなので通わせています。通い始めて1年半。やっと先日初めて個人的に質問が出来るまで打ち解けられました。転塾するとまた質問すらできず、わからない問題がわからないままになる可能性が高いので、リスクがあります。
先日塾の保護者会で先生とお話しした時に、質問が出来るようになってきたから、これからですよ！たくさん質問してください。質問する子は伸びますから。
とおっしゃってくれました。

その言葉を信じてこのまま勉強を続けつつ、私立か公立か決めたいと思います。根気良く教え、今はまず全く分からない単元がないよう、基礎はきちんと教えていきたいと思います。

あと2年でどのようになるかわかりませんが、出来れば中学受験合格！を頂けるように。頑張ります！

数年前に終了した者です。

他の方々も書かれていますが、テキストの内容と進む速さがお嬢さんに合っていない気がします。
先生となかなか打ち解けられなかったのは、お嬢さんの性格だけでなく、テキストが難しくて、お友達はすらっと付いて行っている様に思え気後れされた可能性が有りませんか？少人数の塾で、かつ１年半経って話せる様に...というのは長いので...

予習シリーズは昔はもっと遅い進行だったのに、S塾等への対抗のため今の進度になったので、理解がしんどいお子さんを大事にしたとは思い難い気がします。(子供の通った塾は、そのため6年初夏までのテキストを他社に変更したと聞きました。全単元終了時期はY塾より遅くして、終盤ではY塾テキスト中心でした)

テキストの難易度と単元の進行速度が変われば、お嬢さんの気の持ちようも変わらないものでしょうか？さりとてテキストが緩めのＥ塾本体に転塾した場合は、下のクラスに入ると学生バイト講師が割り当てられ、理解が改善されない可能性も有るので、転塾が吉と出るか謎で、塾選びには慎重さが要ると思いますが...)

また、今の塾で個別指導のコース等違う学び方はないものでしょうか？それが可能なら、応用問題を当面スルー等工夫が出来そうに思います。

難関系以外なら、例えば算数では最初の数問に４年生で最初に習う計算や基本的な文章題も出ますので、今から基礎的な内容でもじっくりしっかり学ぶ事ができれば、次第に、より前向きな気持ちになり、結果に繋がる気がするのですが。。。

なるほど、言われてみれば気後れしてしまって質問ができなかった、というのも考えられますね。

E塾系は進度が少し緩やかなんですね。
今の塾は、個人塾ではありませんが個人塾に近いので個別対応はしてくれますがコースはありません。
こちらで頂いたご意見から「個別の方がいいのかも...」と思い始めているので見学してみます。

多分学力向上は難しいよね。

意識改革をどうするかも課題になりそうですね。

そうですね。学力向上は難しいです。算数は。
国語はまあまあイケそうということに気がつきましたので、国語を伸ばしつつ、算数を落とさないよう、頑張ります。

あとは意識改革で行きたい学校ができれば...