算数の途中式の仕方について｜掲示板スレッド

算数の解答でについてですが、答えそのものが求められて
いるわけではなく、途中の考えたことを含めすべてが
解答なのです。ですから答えに至らなくても、考えを
途中まで書いてあれば中間点はいただけるのではないでしょうか。
きちいと書くことについてはそれほど神経質にならず、
自分の考えたことを人に伝える気持ちがあればしぜんに
よい解答になるのではないでしょうか。

また説明会があります。
説明会のあとに教員が個別に質問を受けるコーナーがあります。

数学の教員も必ず待機していますので直接伺ってみたらどうでしょうか。



ちなみに以前は「式が書いてなかったら答が合っていても点は与えない」という説明もありました。


つまり、どのような思考、計算を経てその答にたどり着いたかを書く　ということですよね。

算数でも数学でも考えた過程が重要です。
先生が教える上でもこの子がどこまで理解しているのか？
何処が解っていないのか？
それを知る上で重要なのが過程です。
中学・高校と上がって行けばますます過程が重要になっていきます、今から習慣づけをしましょう。
答えは間違っていても考え方が正しければ部分点をくれます。
逆に答えが正解でも過程が無ければカンニングだとして
０点をつけます。
単位については書いたほうが良いでしょう。
たとえばcmmかmmかでは結果が違いますよね。
単位を間違えていないかの確認作業なのです。
採点者に自分の考え方を解りやすく説明してあげるぐらいの意気込みで過程式を書くことで
自分は解っていることをアピールするのです。
結果　単純な計算間違いがあったとしても
「あっ　この子解っているな」と思ってくれるわけです。

　グリーン様

　早速ありがとうございます。
　前回の説明会時に「途中式まで書いていれば、部分点もあり」と説明を受けました。
　
　息子は算数が苦手ですので、「せめて部分点でも・・・。」と思うのですが、過去問をやっても時間ぎりぎりか、もしくは時間が足りないくらいで途中式もきちんと書けているのか・・・と心配ばかりしていました。
　「
　自分の書いた事を人に伝える気持ちがあれば・・」と教えて頂きました事、とても分かりやすく、息子が帰ってきましたら、早速話して聞かせようと思います。ありがとうございました。
　
　又、是非ご意見を頂けましたらと思います。
　よろしくお願い致します。

　11月に様

　ありがとうございます。
　
　今月の説明会にも参加させていただくつもりですので、数学の先生に直接伺いたいと思います。

　実は前回の説明会の際にも、質問しようか悩んだのですが、この様な内容を質問して良いのかがわからず結局質問する事ができませんでした。
　
　今月の説明会では、算数以外の教科についても質問をしてみようと思います。
　勇気が出ました！
　
　ありがとうございました。
　今後ともよろしくお願い致します。

　途中経過が大事様

　早速ありがとうございました。

　「過程が大事」だと本当に思います。
　私自身、息子にも「途中経過が大事なんだよ」と常々話をしていたのですが、「では、どの様に解答すればよいのか？」が分からないままに息子と話をしていました。

　途中経過が大事様がおっしゃる様に「自分は解っている事をアピールする」くらいの気持ちでテストに挑むべきですね！息子に話してみます。

　今回、皆様からご意見を頂き、もやもやとしていた気持ちがすっと晴れました。
　初めての受験で不安ばかりが募りますが、息子共々、頑張りたいと思います。

　ありがとうございました。
　今後ともよろしくお願い致します。

小６の母です様


　先生方は皆様　とても優しく親切ですので心配ご無用ですよ。どのようなことでも丁寧にきちんと説明してくれます。


ちなみに教頭は数学担当教師です。