頭打ちを打破するために｜掲示板スレッド

部活について補足＆まとめです。

・朝練禁止
・最終下校中学17：45、高校18：30
・週5日まで(硬式野球、ハンドボールは週6日)
・日曜祭日は月2回以上休養日

都心にない部活環境なので週1日休みで十分とは思いますが、それでも都内の進学校と比べると多めなんでしょうね。

サピックス、日能研、首都圏模試の結果偏差値が出揃いましたので記載しておきます。
すべての塾で1-2回目ともダウンはなしです。特に2回目は合格者が増えましたが、例年より受験者平均に比べ合格者最低点が高かったことから予想どおり難化していました。四谷はまだupされていませんが、似たようなものでしょう。

（1回目）前年比
サピックス　男　53（+1）　女　53（+1）
日能研　　　男　62（増減なし）　女　63（増減なし）
首都圏　　　男　73（+2）　　　 女 74 (+2)
（2回目）
サピックス　男　54（+1）　　　女　54（+1）
日能研　　　男　64（+1）　 女　64（+1）
首都圏　　　男　73（増減なし） 女 73 (+1)

四谷大塚結果偏差値がupされ4社出揃いましたので記載しておきます。
各塾とも1.2回目とも若干難化という結果でした。

（1回目）前年比
サピックス　男　53（+1）　女　53（+1）
日能研　　　男　62（増減なし）　女　63（増減なし）
四谷大塚　　男　63（+1）　　　女　65（+1）
首都圏　　　男　73（+2）　　　 女 74 (+2)
（2回目）
サピックス　男　54（+1）　　　女　54（+1）
日能研　　　男　64（+1）　 女　64（+1）
四谷大塚　　男　61（増減なし）　女　62（-1）
首都圏　　　男　73（増減なし） 女 73 (+1)

学校HPに海外大学実績も出ましたので、市川学園中期目標（2014年度-2017年度=2015春-2018春）と合格実績比較表をアップデイトしておきます。


----------------------2018目標--2015--2016--2017--進捗率
①東大現役-----------------20----10------8-----16----80％---
②難関国立＋国医現役------80----43----43-----66-----82.5％---
③国公立現役-------------150---116---127---124-----82.7％---
④早慶私立医現役---------250---172---172---181-----72.4％---
⑤海外大学----------------10------4-----22----8------80％---

東芝の文化もあり、生き残りのためしかたがないのかもしれませんが、大学毎の過度な合格目標の設定は、本来の目的からはずれ教師と生徒に過度の負担を掛けるのではないでしょうか？建学の精神にある「人間形成の場」として、生徒の人生がより豊かになるような教育に力を入れて欲しいと感じました。

現実は難関大学合格実績のほうが経営的には意味のある数値。
というか、人間形成って数値化できないから現状の力の入れ具合は評価できない。
もし学校に問えば、当然力を入れていると答えるでしょう。
まず学力の高い生徒を確保した上での人間形成ということで悪くないのでは？

確かに、合格実績目標と言ったものは、学校の経営陣が勝手に思っている数字だと、ギスギスしてしまうかと思います。

ただ、市川の場合、現場の先生や 生徒とのコミュニケーションが上手くいって、彼らもかなりオーナーシップを持った数字になっているような印象を受けます。

つまり、先生や生徒も、数字は必達というワケではないものの、日頃頭の隅に入れつつ、その目標に向けて頑張ろう、学校を盛り上げていこうという感じでしょうか。このように、現在のところ、学校の雰囲気を圧迫するというより、活気づけている方向に働いているかと思います。

>建学の精神にある「人間形成の場」として、生徒の人生がより豊かになるような教育

市川もこれを目標にしているわけですが、人間形成教育がうまくいっているかを確認するためのKPIが必要となります。
KPIを定めないことにはPDCAが回せません。成果を測るというとギスギスした感じになりますが、測らないと誤った施策を取り続ける結果になりかねませんので、必要なことだと思います。

この教育により各生徒が人生目標を設定するようになれば、それを実現させるために自然と目標とする大学はレベルの高いものになるのではないかと思います。

したがって、現在目標に掲げている大学合格目標はリーズナブルと思いますし、現状以上に適切なKPIが思いつきませんが、如何でしょうか。