４年生 アルファの広場 《2014》｜掲示板スレッド

別にゼロからでも大丈夫でしょう。自宅学習だけでαコース到達できるなら、塾に入る必要がなくなるのでは？教材はサピのテキストだけで充分です。あれこれやらせたら、逆効果になりかねません。そもそも勉強の量よりも質を重視した方が良いと思いますが。

新四年で入塾以来α1〜2ですが、現在の勉強時間は朝10分(算数基礎トレ、理科ポイントチェック見るだけ)、夜1時間くらいです。塾がある日は朝のみで、あとは平日も土日も全く同じメニューです。なので週の勉強時間はトータル約6時間。塾から言われている「家庭学習は授業時間と同じくらいが目安」をそのままやっている感じです。

入塾前は市販の算数、国語ドリル毎日20分ずつ。理科と社会は全くしていませんでした。図鑑を眺めるくらいかな？入ってからでなんとかなりますよ！

授業に集中し、家でも集中して復習すれば、時間はそれほどいらないと思います。前の方も言っておられますが、量より質だと感じます。

ちなみに上の例は我が家の場合。ほんの一例としてお考え下さい。もっと少ない時間で効果的に勉強されてる方もいれば、じっくり時間をかけて身につける方もいらっしゃるでしょうから。ただ、授業に集中することは本当に大事だと思います。

その子にあった勉強方法が次第に分かってくると思います。うちもまだ手探りの段階ですが、今はこのペースで良しとして頑張っています。
まだまだ先は長いですから、気負い過ぎず、けれども着実に勉強して行ってほしいものです。

うちは　様、理社は　様、集中　様　早速のお返事有難うございます。
うちは　様、理社は授業があるけど試験は４年生からなんですね、少し安心しました。入塾までは国数中心に自習させたいと思います。理社は　様、集中　様、量より質！納得です。どうしても親としてはアレもコレもとなりがちですが内容を改めて吟味してなるべく自主的に考えさせようと思います。地頭少しでもよくなればと思いパズル等思考系？の教材を選んでいるつもりですが、そんな簡単に頭良くなるなら誰も苦労しませんもんね。のんびり構えて一歩ずつ前進し、いつの日かこちらのスレッドにお邪魔できたらと思います。有難うございました。

追加で…。見ていただけたらいいのですが。

これはうちはやっていなかったけど、やってたら良かったなと思うことです。

理科と社会は慣れない単元や知らなかった土地の名前など、次々と出てきます。なので、それらの導入がスムーズにいくように、事前になんとなーく目に触れさせておくといいかもしれません。勉強！という形でなく、テレビや旅行パンフレット、スーパーの野菜コーナーなどなど。

これまでの体験が授業の勉強に結びつくと、お子様も楽しいと思いますよ！

理科はNHK教育のふしぎがいっぱいというシリーズ、おすすめです♪

集中！　様

拝見しました。有難うございます。実体験からの記憶の強化、なるほど、意識してみますね。有難うございました。

8月マンスリーは受験者総数4901名(男子2851名)でしたが、
これが6年生になるとどのくらいの人数になるのでしょう？
例えば今より総数で1000人も増えるのだとしたら、
今の順位を気にしても意味がないように思うのですが。

8月マンスリー5359名でしたよ。