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【3991611】校舎の規模と講師の質

投稿者: 6クラス   (ID:D8VntLhLIl2) 投稿日時:2016年 02月 09日 12:38

新5年でA〜α全6クラスの校舎に通っています。

お気に入りだった講師がターミナル駅にある大規模校舎に移ってしまい、イマイチな講師が残ったと子どもが嘆いていました。お気に入りの講師の授業で習った内容は復習するときやテストでも要点がよみがえってくるのに、イマイチな講師の授業だとその時は分かったつもりになるだけで頭に残らないのだそうです。

ターミナル駅の校舎にも電車で通えるのですが、駅構内の移動や駅から校舎への道程を考えて、バスで通える今の校舎にしました。どちらもドアtoドアで30分以内にあります。

子どもはほぼ毎回質問教室に寄って帰るからか顔見知りの講師も多く、今の校舎に馴染んでいます。マンスリーテストで昇級まであと一歩!の時は講師から学習アドバイスの電話フォローをいただくこともあり、6クラスしかないメリットかな?とも思います。

一方で、よい講師は大規模校舎に集められて、小規模な校舎はイマイチな講師が残るのかな?と思うことも。校舎の規模と講師の質って関連していますか? 通うなら大規模校舎の方が良かったのでしょうか?

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  1. 【4018577】 投稿者: ななし  (ID:JIELWAbqI8k) 投稿日時:2016年 02月 29日 03:29

    教員の質が落ちてるようだな。
    物を投げたり、机を蹴ったり、壁を殴ったり
    生徒を威圧しているだけのパワハラ教員が存在しているようだ。

  2. 【4022587】 投稿者: たしか  (ID:8bShVmmRHYg) 投稿日時:2016年 03月 03日 13:48

    吉祥寺?の書き込みが消えてる?

  3. 【4023660】 投稿者: A授業はアルバイト?  (ID:2mm9Nc/RXAA) 投稿日時:2016年 03月 04日 10:36

    算数のA授業はどのクラスもアルバイトなんでしょうか?
    毎回先生が違うし、B授業の先生の解き方と違うので子供は違和感があるようです。(飲み込みの良い子供ではないので)
    B授業の方がわかりやすいし、面白いそうです。

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