4年アルファの広場【2016年度】｜掲示板スレッド

範囲が広すぎて、テキストがあちらこちら。
パラパラ見たいのに、授業が先に進むので追い付けません。

うちはマンスリーのときからちょこちょこ使ってきたコアプラスをさらっと見返してもらっています。全範囲基本をなぞれるので便利です。もちろんテキストが最優先ですが。

まだ塾から購入のお知らせが来てませんでしたが、先々に買っておくべきだったんですね。
親の認識不足でした。

5年から使うものなのでもちろんいま必須というわけではないですし、使い方を誤ると4年でテキストから得る知識の全体量が減ってしまいかねないので取り扱い注意といったところでしょうか。

2月からの入塾で一番下のブロックからスタート。6月のマンスリーでやっとこさαの下位にぶら下がり本人もやる気まんまんのところ、もう日曜日は組み分けです。
ママ！土日でテスト対策やろう！何やろうか？！と聞かれますが私もどうしたもんやら…わかりません。
算数は基本も間違えます。
まだまだの実力なので、もしかすると元のブロックになる可能性もあると思いますが本人はやる気なのでなんとか気持ちに応えてやりたいと思ってはみるもののテスト対策悩ましいです。

我が子を見ていると、理科に時間がかかっていたので、「この先どうなるのだろう。」と何気なく本屋で、６年生の理科の参考書を見て驚きました。なんと、サピックスで学習した酸性・中性・アルカリ性がそのまま載っているではありませんか・・・。４年生の今の時期に、６年生の学習をしていたのですね！理科に一番時間がかかっていた理由が分かりました。「このままサピックスのテキストについていくことができたら、きっと我が子の夢は叶う。」と思いました。

そうなんですよね、理科の復習が算数よりも時間がかかるのが問題です。
今までは頑張って全部やっていましたが、うちの子も限界がきたようなので、そろそろ少し絞らないといけないと思っています。宿題だけで1週間が終わってしまい、過去のテキストの復習がまったく出来ないのはデメリットの方が多いのではと思っています。
最初のテーマ1から3はとてもいい思考作業ではあるけど、センスのない子供には時間がかかりすぎるので止め。発展問題も止め。問題1から6の1から4だけでは成績維持は困難かな・・・。算数や、これまでの復習のための時間を少しでも確保したい親より。しかし、なんでこんなに社会の分量と理科の分量が違うのだろう？？

理科と国語Ｂの量は多いですね。
まともにやると、この二教科に時間がかなりかかります。
他に習い事もあるし、自由時間も確保してあげたいし、宿題だけで復習には費やしてこなかったです。
上位でしたが、今回の組分けでどうなるか。