４年アルファの広場【2017年度】｜掲示板スレッド

また出てきてしまい、申し訳ありません。
色々と教えていただきありがとうございます。

校舎の規模が違うとαクラスの基準も若干違うでしょうし、本来クラスを気にするより、やるべき事がたくさんあるのは承知しております。

ただ我が子はやはりαクラスに憧れを持っているので、皆さまから教えていただいた情報で、全然遠いと感じてみたり、もしかしたら今回は届くかも？と思ったりしています。

これも明日には分かることですし、マンスリーで一喜一憂していてはダメですね！

皆さま、ありがとうございました。またコツコツ頑張ります。

本当ですよ さんへ
私の書いた事をちゃんと読解できますか？
基準はあくまで基準です。
上位20%程度がαの基準ですが、校舎によりまちまちですと。小規模校だと61くらいでも入れない事があると。
61でも入れないなら、ちゃんとうちの小規模校の場合（例外かもしれませんが）ですけど。と書いた方が親切だと思いますよ。自分の校舎が全ての基準だと思わない方がいいですよ。
あと、個人的にはαかどうかとかに拘りはなく、頑張れる目標とするならいいですが、何が何でもα、αじゃないと意味がないなんて考えて欲しくないかなと思います。

コース分けの基準点なんて校舎で配布されるのだから
どこからαになるかなんてここで聞かなくてもわかるでしょうに
他校舎の基準点もいくつか書き込みあるんだから
持っている成績表と照らし合わせれば得点・順位・偏差値
すべてわかるでしょ

ちなみに吉祥寺は18コース中6コースがαです
校舎の塾生の3分の1がαですよ

α基準が60超えだという書き込みが並んでたので、『あれ、そうなの？』と疑問があり、連投しました。
うえの方がおっしゃるように、自分の校舎のクラスはもうじき発表されるので分かります。
他校舎もここで晒して下さるので、参考になさるといいでしょう。
まあ、全体の順位、偏差値が分かるので、それで充分かなあと個人的には思いますが。
この校舎だったら、うちの子はどのクラスかな〜なんて仮定の話をしてもそれほど意味はないでしょう。
（他校舎への移籍を考えているのなら、別ですが）

αに入る事が目標ではなく、志望校に合格する事が目標ですから、α基準はあくまでそのツールとして利用するのが宜しいかと思いますね。

マンスリーが終わってホッとしたと思ったら、次のマンスリーが迫ってくる感じですね。

アルファかどうかよりも、一生持ち続ける心の中の燃える魂を宿せるかどうかが大事です。アルファかどうか気にして理科社会の暗記に集中するのは方向性が違うと思います。例えばラムサール条約だったら登録地を覚えるんじゃ無くて、ラムサール条約がどうして必要か、生物の多様性ってどういうことか、種の絶滅ってどういうことか、それと人類の関わりはどうなのか、歴史的にはどうなのか、答えの無い議論を続けることが大切と思います。先週末は涸沼帰りのクルマの中でそういう議論をやりました。

上位層が〜様
偏差値が低くてもαにいられる状態が続けば、子供が自分は頭が良いと勘違いして怠けてしまうかなという点だけが不安です。
おっしゃられてる点は問題視していなかったので、そういう捉えられ方をするのかと驚きました。

やば様、テキストのみですよ。
内容を見たところ、社会はケアレスミス無し、理科が2問ケアレスミス、算数1問、国語は1番悪くて偏差値58でした、正答率70%以上問題のケアレスミスが少なくなってきたのが今回の成績に繋がっていると思います。

息子(御三家終了)の時はケアレスミスが多かったですが、その反省がいまのところ活かせていると言ったところでしょうか、これからも「問題をよく読む事」「時間がある限り見直す事」を言い続けようと思います。

4年生なんだから様へ
うちはアルワンに残ることを励みに勉強しています。
目的は志望する中学に合格する事ですが、目先の目標にアルファがあるのは悪くないと思っています。
あと、考える力は理社でも大切ですが、それも膨大な暗記の上に成り立つものです。
正しい知識が無ければ、いくら考えても妥当な結論は得られません。
丸暗記も大切と言う事です。