５年アルファの広場 【2017年度】｜掲示板スレッド

うちは、理科に時間をとられます。元々理科に興味の薄い女子なので、尚更かと思いますが、数年前に終了した上の子のテキストに比べ、あまりのボリュームupに、これは終わらない筈だと感じています。
前のままでも十分な量だった気がしますが、更なるこのボリューム、必要なんですかね…？？

算数デイリーチェックテストにレベルＨと記載がありますが、クラスによって変わるのでしょうか？

理科好きで4年のテキストをやりこんでいた息子は、「いっしょに考えよう」がなくなりテキスト読んで演習をこなすだけなので物足りない感じになったようです。テキスト量は理科の基礎トレがなくなってディリーになったのでその分が増えたと聞いていましたが習う内容も増えたのでしょうか？御三家の理科の出題範囲や深度に変化があったということでしょうかね？
とはいえ前に書かれた方のように国語は非常に手こずっていて途中で放擲していました。
ペースがつかめるまでまだかかりそうです。

うちの子供のクラスの算数家庭学習は授業中に解いた物以外全てだそうです。
でも、算数は好きなのでもう一度全部やってます。
全部で2時間くらいでしょうか？

デイリーチェックは検索したら去年スレッドが立ってました。
H、M、Lの三つのレベルがあるそうです。

算数の家庭学習、2時間ですか。上の子はそれくらいでやっていたのですが、下の子はその何倍もかかっていて、ため息です。今の所全問解いていますが、何か省ける所がないか検討したいです。

算数は、二巡して週に二時間くらいの予定でこなしていらっしゃるとは、すごいですね。処理能力必要ですよね。

昨日ふと算数デイリーチェックを見て「レベルH？こんなの書いてあったかしら？」と思っていたのでスッキリしました。
上の方ありがとうございます。ハイ、ミドル、ローの略ですかね。

我が子は理科&社会の復習日が一番キツイようです。
土日まだ集団スポーツをやっていて何方かの半日しか宿題出来ません。
今はまだ4年生の復習内容なのでいいですが4月からはバタバタになりそうで恐ろしいです。

皆様15時間くらいは費やしてるのですね。
安心してしまいました。
これを10時間でおさめるには、相当の
処理能力が必要ですね。
サピのこのテキストをこなしていけば、
その処理能力が身に付くと信じます。
算数デイリーにレベルがあることにも気付きませんでした。
αだとH なんですかね。
理科もさらに量も増えて難化して、基礎も定着してないのに
大丈夫かなと不安ですが。

時間を気にしてるのは、
マンスリーなどのテスト時、未だに時間配分がうまくできず、
足りなくなる教科があるので、日頃の
家庭学習で時間を決めて進めるのが、処理能力に繋がるのかなと
思いまして。。。

四年生とテキストやテストのしくみが大分代わり、
なかなか大変ですね。
ちなみにテキスト以外のプリントは
もらってないようですが。
クラスによって違うかもです。