習い事を辞めずに中学受験｜掲示板スレッド

＞小4の娘の相談です。
娘は勉強が苦手。偏差値も35〜40位。

家庭教師が一番だろうね。
家庭教師を個人契約サイトで指導内容と自給や曜日の希望を出して探したらいかがですか。
そのようなサイトもいくつかありますよ。

TOMASや個別塾より安くて良い先生も見つかるかも。

友人のお子さん（国立・医学部）がTOMASでバイトしてます。

その方に個人で家庭教師を受ける場合は時給2000円～でも大丈夫でしたよ。

たぶん、TOMASの時給はもっと下みたいです。

また、お子さんのレベルなら個人契約で安めの時給でプロ家庭教師がやってくれると思います。

＞　家庭教師が一番だろうね。 家庭教師を個人契約サイトで指導内容と自給や曜日の希望を出して探したらいかがですか。そのようなサイトもいくつかありますよ。 TOMASや個別塾より安くて良い先生も見つかるかも。

　その通り。兄に４教科対応プロをつけて、ダイニング・テーブルで勉強を見てもらう。テーブルの逆サイドで、妹に学校や塾の宿題を自習させるのがお薦め。下の子は、上の子が習っている、社会とか理科を勝手に覚えちゃう！！

こんにちは、桜子様

ステキなお母様、お嬢様ですね～
算数を楽しんでいらっしゃる。打ち込むものを持っていらっしゃる。
学ぶべき、必要なことの取捨選択で、
サクセス可能なケースだと思います！

日能研のテキストは、家庭学習にあまり向いていないとは
いえるのですが…。文面に太字がないのは、どこが重要なのか、
講義の中で、子どもたち自身に見つけてほしいからだそうです。

算数は『計算１０９５題』を副教材にお薦めします。
『けいさんとじゅくご』も進めるとよいですね。

国語で読解が苦手なお子様には、「最初に脇から固めていく」作戦を
お薦めしたいです。漢字・語句・知識を先回りして身につけましょう。
あれこれ手出しするのも大変ですから、「レインボー」シリーズなど、
そばに置いて、日常的に親しむのがよいと思います。

お兄様が読解得意とのこと。ではなぜ得意になったのか？
その理由を分析して、是非とも妹さんに適用して差し上げて下さい。
漫画や趣味のマニュアル本を読むのがスキだった等、
何かあるはずです。前倒しでお兄さんの真似をなさればよいのです。

読解が苦手な方には、まずは漫画からでも。
複雑なストーリー展開や、多様な登場人物の出てくるお話に
熱中していると、それだけでも骨子をつかむ力が育成されます。
麻布の中島先生も漫画ご推奨です。

お母様が、達成されたい目標をつかめていらっしゃるので、
模索を重ねれば可能性は高いと思います。50といわず、
オーバーアチーブもあり得そう！

理社をどうするか…ですね。

こんばんは。

習い事続けながらの日能研いいと思います！
打ち込めるものがあってうらやましい。

うちも日能研。偏差値は５５－６０くらいです。
理社に関しては「まずどちらかを得意にしてから」という形にして
偏差値をあげてきました。

５年で社会を得意にしました。（もちろん、社会の中でも単元ごとに得意不得意はありますが）
＜社会＞
・小学館の漫画　日本の歴史を揃える
・NHKのヒストリアほか、歴史番組を親子で観る
　　→これで歴史はだいたいクリア

・お風呂場やトイレにポスター貼り作戦＆一緒のお風呂の時にクイズ
・その他、図書館でドラえもんやちびまるこちゃんの社会系の漫画を
　借りてきてさり気なくおいておく
・日能研の栄冠はきっちりやる。本科は時間があれば音読して栄冠で
間違えた箇所を本科テキストにマークいれておく。
　　　→歴史以外の箇所はこの方法でなんとか

＜理科＞
理科は結構得意になるまで時間がかかりました。生物、化学、物理で出来が全然違う！暗記の生物は後回しにして、皆が苦手な星、月、太陽に注力。ビジュアル本やドラえもんの漫画などを借りてきて読ませてました。その後に化学、物理を。そして最後に生物。

社会も理科も単元ごとに子どもがとっつきやすい、なかなか覚えられないということがあると思うので、臨機応変に対応しつつ、カリテの正答率２０％以上はきちんと復習しておく。を繰り返しました。

日能研に通っていました。友人が四谷の教材で自宅で
おしえていました。日能研はいろいろ受けていないと
お子さまが不安になったりしませんか？

うちはふたり日能研で上がA2クラスで下がMクラス。
上の子は受験前の10月から家庭教師をつけました。
トライでしたが早稲田出身で本をだしているような
まじめな女性で国語の教え方はマネのできないうまさが
ありました。個別で国語とかは、ちょっとどうかなって
思いますがいい学生にあたればなんとか。早稲田出身の
文系の方がおすすめ。

上はN50の学校、下はN65以上の学校へ。下の子は
ユリウスで日能研のテキストをつかってすべて試験の
対策を小5の終わりからはじめました。

日能研をやめてトー○スの方がいましたがどんどんとる
教科を勧めて結局支払えなくなり、やめてしまいました。
営業がすごかったようです。うちの地元は評判は悪いです。
日能研の補習に使う人が多い、と売り込んできます。

そのやり方で上手くいくと思いますよ。１教科国語のみというのも良い選択だと思います。
算数は４年生時は栄冠を上手く利用する、５・６年は本科に絞っての学習で十分に力がつきます。ポイントはカリテまでに少なくとも３巡はさせることです。その際大切なことはどの問題まで解かせるかということです。基本偏差値５０ならば後半の問題は不要です（判らなければ先生にお尋ねになることをお勧めします）。できなかった問題はチェックし、親は類問を探して再度子供に解かせます。５年生くらいまでは「読めば解ける」問題が結構あります。問題がキッチリと読めているかのチェックも必要です（これは理・社にも当てはまります）。
理・社は日能研のテキストは使いにくいかもしれません（６年後半のテキストはとても良いものですが）。市販のものでザッと流れと基本の仕組みを頭にいれるくらいでも良いかと思います（４・５年時）。
１科受講で料金はどんなものですか？我が家の場合、２科受講（実際は１科）でも４科受講と対して額がかわらなかったので４科受講という形で１～２科教室に通うというスタイルをとっていました。塾の場合、テキストというよりはサブのテキストやプリント類の利用価値が高いので、結果的に形だけでも４科にしておいて良かったと思います。講習は全てスルー、日特もなしで６年最終模試では４科偏差値７０でした。塾は尋ねれば教えてくれますので、全てを外してしまうのではなく片足だけでも残しておくことをお勧めします。