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投稿者: ピノコ (ID:od.knrFCpW.) 投稿日時:2017年 02月 06日 00:53
4月から小2の子供がいます。
自宅学習で国語の問題集を選ぶのに迷っています。
小1の国語は、5分間ドリル、標準問題集(受験研究社)を使っていました。
5分間ドリルはくもんの国語ドリル並みに簡単で、標準問題集は問いにくせがあるようで(?)少々むずかしいようでした。
この2つの問題集には、レベルの違いがありすぎるようで、何をえらんだらいいのかわからなくなりました。
ハイレベ、はなまるリトルあたりを、2度繰り返して解いたほうがいいのか…。
自宅学習で国語の問題集はみなさんどのように選定していますか?
また、おすすめがありましたら、教えていただけると幸いです。
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【4461906】 投稿者: SS (ID:vYfvl3JzPL2) 投稿日時:2017年 02月 20日 18:53
我が家も4月から小2です。
夏頃から「論理エンジンJr」をやってきました。
基礎編と習熟編と応用編があって
1年生は簡単だったので応用からにしました。
小2は先取りということもあり、基礎編からやらせています。
漢字は別の問題集をやっていますが
あまりいいなと思っていないので名前は控えます。 -
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【4477393】 投稿者: 国語が苦手でした (ID:ikaBS.eAfHo) 投稿日時:2017年 03月 02日 13:05
他のスレでも、問題集などを紹介しましたが、小学2年なら、まず、漢字や
ことばを集中的に学習してから、読解に入った方が効率がよいと思います。
低学年の子供は、漢字が読めなかったり、言葉の意味がわからないと、文章を
読むのが嫌になり、国語がきらいになります。
ドリル形式で、〇×をつけながら、楽しみながらことば力をつける問題集がよいと思います。
言葉・・・〇4年生までに身につけたい言葉力1100―低学年~中学年用 (学研)
〇【中学入試】言葉力1200―文章が読める!わかる!書ける! (学研)
〇ことばの達人 (都麦出版)
あと、「論理エンジン」もやらせましたが、解答の説明があいまい、かつ、後付け説明で
納得できないものが多かったです。
塾教材になりますが、都麦出版の「国語読解の名人 基礎編」は、おすすめです。
(1) 文と文をつなぐ働きをする〈接続語〉のマスター
(2)〈指示語〉が指す内容の見つけ方のマスター
「接続語」や「指示語」の役割を理解しながら、文章をわかりやすく分解し、
要旨をまとめるという問題集なのですが、明快で「論理エンジン」よりわかりやすかったです。
あと、演習用として、同じ都麦出版の「読解はかせ上」「読解はかせ下」は、読解力を
向上させ、要旨をまとめる訓練によいと思います。
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