解ききる｜掲示板スレッド

漢字はもちろんですが、４字熟語やことわざ等を少しずつ覚えさせてはどうでしょう？
うちの塾では、４年夏ごろからこれに取り組みました。
また、国語の長文の問題は解き方に要領があるようで、YOUTUBE等で解き方を詳しく教えてくれるビデオ映像が沢山ありますよ。

うちの息子も同じような状況でした。なんとかせねばと、書店にていろんな本（参考書ではありません。保護者向けの本です。）を買いあさり、読んでみました。いろんなことを勧めている方がいらっしゃるので、スレ主さんのご家庭にぴったりの方法が見つかるかもしれません。

漱石研究の先生のお書きになった「秘伝　中学入試国語読解法」とか、麻布の国語の先生がお書きになった本とか、その他、中受の国語に関しては、様々な書籍が出ています。「お母さんの教える国語」（ちょっとタイトルうろ覚えです）という本をうちでは参考にしたこともあります。

うちの息子も通塾は１年間のみ、他は家庭学習で、時間もたっぷりあったので、苦手な国語には相当時間をつぎこみました。いろいろやったので、何が役に立ったのかはっきりしませんが、結果、６年生後半に、国語の成績がぐ～んとのびました。４年生の頃は、早く読むことよりも、やはり精読を大切にしていました。模試など受けてみると、半分までしか終わらないことがほとんどでしたが、そのやった半分のできがよければ、よしとしました。５年生からは実際の入試の過去問を解きました。いろんな文章を読んで、問題を解く・・・これの繰り返しで、だんだん精度よく速く読めるようになると思います。

国語が得意なお子さんは、訓練しなくても、これができるのですが、国語が苦手でも、毎日の積み重ねで、けっこういい線まで行けました。入試問題をやっていたのは、問題集より入試問題の方が抜群に質の良い問題が多いからです。

また、うちの息子は、国語は苦手でしたが、本を読むのは好きでした。面白い作品に巡り合えると、少し気持ちも変わるかもしれません。

中学受験、頑張ってください。塾に行っていない今のうちが、苦手克服のチャンスです！

紫陽花様
　
　国語力って、一気に上がるものではないと思ってます。
　英語をはじめに学ぶときと基本は同じ。
　
　聞く、話す、読む、書くの順がよいのでしょうか。
　日常の会話、語彙、新聞とかまだ無理としても
　ニュースやよいＴＶ番組で、聞いて理解する
　親の大人の語彙を一つずつ理解していくからかな
　と思います。

　男の子はなかなか国語力は低学年期は弱いものです。
　外向きの遊びの延長の要素が強いからかもしれません。
　
　多少の進度差はあっても４年生なりの本読んだり
　作文書いたり、長い文章読みきれないなら
　少し短めの文からでよいと思いますが、読む習慣づけ
　が算数の計算と同じように大事だと思います。　
　
　親のコミュニケーション力（同じく話しかけ、聞く
　書いたもの渡す、読んで聞かせるなど）、語彙力の
　影響も強いので、私どもも、うかうかしてられません。
　
　あとは今日の出来事を３行日記で続けられたら
　組み立て能力も徐々についてきます。
　親が返事を３行で返してあげるといいですね。
　
　学校で先生などが連絡帳などでやっているとこも
　あると思いますが。
　
　１年くらい習慣つけができれば、かなり国語力は
　上がっていると思います。
　問題解くことは最後でよいと思います。
　
　６年になって受験テクニックで、読解、書き抜き
　要約、文の裏側を読み取るのは、難関校では
　かなりの豊富な語彙とか読み取るスピードが
　要りますので、まだまだ今は基本に沿って
　子供のペースに合わせて出来るレベルから
　家庭中心で伸ばしていくのがよいと思います。

皆さんありがとうございます。
六年生になってからの読解テクニックが身につくまで、語彙力アップ中心で日々頑張ってみます。
幼い我が子、恐らく今読解問題を沢山解かせることは混乱を招くのみのような気がします。

本人が熟するのを待ちながら、文に触れる毎日を心掛けたいと思います。