＜ 慶應義塾高等学校 2006年2月13日 ＞ |
入試問題をPDFファイルでご用意しました。
※複数のファイルを同時にダウンロードできません。
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入試解答
※インターエデュが作成した予想解答で、学校発表のものではありません。
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国語 |
| 1-1-1 |
ウ |
| 1-1-2 |
ア |
| 1-1-3 |
イ |
| 1-2 |
イ |
| 1-3-1 |
成熟生長 |
| 1-3-2 |
【例】成熟と死という、相容れない二つの観念を溶け合わせているから。（30字） |
| 1-4 |
野生の茶の木 |
| 1-5 |
【例】安逸の生の中で、死の予感を失っていたから。（２１字） |
| 1-6 |
【例】継続する生が死を包含すること。 |
| 1-7-1 |
印象 |
| 1-7-2 |
器官 |
| 1-7-3 |
図 |
| 1-7-4 |
概観 |
| 1-7-5 |
過程 |
| 1-7-6 |
対照 |
| 1-7-7 |
五片 |
| 1-7-8 |
素材 |
| 1-7-9 |
言外 |
| 1-7-10 |
見当 |
| 1-8-1 |
オ |
| 1-8-2 |
ク |
| 1-8-3 |
カ |
| 1-8-4 |
ア |
| 2-1-1 |
カ行上一段活用 連体形 |
| 2-1-2 |
サ行変格活用 未然形 |
| 2-1-3 |
ハ行下一段活用 連用形 |
| 2-2-1 |
う |
| 2-2-2 |
ぼんのう |
| 2-2-3 |
くぎょう |
| 2-2-4 |
おちい |
| 2-2-5 |
こうぐん |
| 2-3 |
【例】スポーツは人間の「身体」に依拠した文化であり、身体は人間のもっとも身近にある最後に残された「自然」だから。（53字） |
| 2-4-1 |
エ |
| 2-4-2 |
ア |
| 2-5 |
イ |
| 2-6 |
エ |
| 2-7 |
「近代の夢」の限界と破綻 |
| 2-8-人工 |
【例】合理主義 |
| 2-8-人間 |
【例】精神主義 |
| 2-9-1 |
３ |
| 2-9-F |
化 |
| 2-9-G |
国・兵 |
|
数学 |
| 1-1 |
2 |
| 1-2 |
(x-2)(x-26) |
| 1-3 |
 |
| 1-4 |
4 |
| 1-5 |
 |
| 2-1 |
 |
| 2-2 |
5(種類） 50（面） |
| 2-3 |
8 |
| 2-4 |
28 |
| 2-5 |
 |
| 2-6 |
8 |
| 2-7 |
 |
| 3-1 |
(1-a, a2-2a+1) |
| 3-2 |
50 |
| 3-3 |
a= -5 |
| 4-1 |
 |
| 4-2 |
 |
| 5-1 |
 |
| 5-2 |
 |
| 6-1 |
 |
|
英語 |
| 1-1 |
am sure of his success |
| 1-2 |
but (also) the internet has |
| 1-3 |
order to be in time |
| 1-4 |
told me (that) he was |
| 1-5 |
not as many air accidents |
| 1-6 |
has been learning Japanese for |
| 1-7 |
you mind showing |
| 1-8 |
had better not say |
| 1-9 |
what surprised me was |
| 1-10 |
what to say to him |
| 2-1 |
do |
| 2-2 |
in |
| 2-3 |
being |
| 2-4 |
a |
| 2-5 |
it |
| 2-6 |
there |
| 2-7 |
them |
| 2-8 |
the |
| 2-9 |
○ |
| 2-10 |
that |
| 3-1 |
オ |
| 3-2 |
イ |
| 3-3 |
カ |
| 3-4 |
ク |
| 3-5 |
コ |
| 3-6 |
ウ |
| 3-7 |
キ |
| 3-8 |
ケ |
| 3-9 |
ア |
| 3-10 |
エ |
| 4-1 |
ナ |
| 4-2 |
ス |
| 4-3 |
ツ |
| 4-4 |
コ |
| 4-5 |
チ |
| 4-6 |
サ |
| 4-7 |
ト |
| 4-8 |
セ |
| 4-9 |
オ |
| 4-10 |
エ |
| 5-A1 |
d |
| 5-A2 |
a |
| 5-A3 |
b |
| 5-A4 |
c |
| 5-A5 |
c |
| 5-A6 |
a |
| 5-A7 |
d |
| 5-A8 |
c |
| 5-A9 |
d |
| 5-A10 |
b |
| 5-Bア |
マービン・グリムソンがチームを追い出されたのかい？ |
| 5-Bイ |
そして、彼らは君に興味ありってことなんだよ、デイブ！ |
| 5-Bウ |
フランクリン高校のコーチはグリムソンに私をマークするように言っていたのだ。そして彼は私に良いプレイをさせないように全力をつくしていた。 |
| 5-Bエ |
彼らはグリムソンの中に、何か好まざるものを見たのかもしれない。 |
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