学校説明会

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栄光学園中学校

10月13日　10：30

【式次第】

1. 校長先生による学校説明　（関根校長先生）


2. 学園生活の映像による説明　（総務部長・現中１の先生）


3. 入試に関しての説明

【校舎風景】
JR大船駅を降りると正面に観音様が見える。左脇のなだらかな坂を15分ほど登っていくと栄光学園の正門が見えてくる。ここまで登ってくるのは保護者の体力では少々きついので、タクシーで学校に向かう保護者の姿が目立った。駅から学校までバスも出ているのでこちらを利用している人もいたが、日中は30分に1本ほどしか出ていないらしい。

生徒たちはバス利用が禁止されているので合格後は毎日この坂を登って登校することになる。体力がつきそうだ。近隣に住む生徒は中1の2学期からは自転車通学も可である。

正門を入って正面の講堂で説明会は行われたのだが、講堂の右手には300平方メートルほどあるグラウンドがあり、その先には青々とした山々が広がっていた。校地は11万へ法メートルもあり、生徒１人あたり約１アールほどになるそうだ。自然に囲まれた豊かな環境でのびのびと学園生活を送れそうだと思った。校舎内は授業中らしくとても静かで、生徒たちの姿はもちろん、生徒の声すら聞こえてこなかった。

【校長先生のお話】
イエスズ会の流れをくむカトリック校であり、栄光学園の教育は創立当初から「Men for others」他人のための人間の養成を目指している。1学年180人であり、この人数が一人ひとりの生徒の成長を見守るためには適切な人数であると考えている。ほぼ100％の生徒が4年生大学に進学するが、大学進学のためだけの教育はしておらず、人間教育に力を入れ、部活動・委員会活動・学校行事に積極的に参加するように促している。

　学習指導と生活指導の両者は切り離せないものと考えている。学習の基本は授業であり

時間厳守、規律の正しさといった生活の秩序付けが不可欠であると考える。また、毎日最低2時間の家庭学習を習慣づけさせ「自学自習」の習慣をつけさせる。

最近入学してくる生徒は集中して勉強することが出来ない生徒が増えている。これは、中学受験で勉強をやらされすぎて自らの中から学習意欲が湧いてこないせいであろう。何から何まですべてを教わろうという生徒が多くなってきているが、時間をかけてだんだんと自分で学習できるように育てることを目指している。

部活動は週2日、活動時間も5時までと制限されているので、他の委員会活動やグループ活動などに参加しても、学習の時間はきちんと確保される。学習において遅れ気味の生徒には家庭と連絡を取りながら個別に指導している。長期休暇中の指名補習も実施している。

　教師と生徒間が基本的な信頼関係が結ばれていることが大切である。学校の問題などで精神が安定しないときなどは、学校と家庭との連携を密にし、サポートする。家庭と学校間でお互いに努力をもって理解しあうことが大切であり、カトリック校であることをふまえ、キリスト教の考え方、価値観が基盤となっていることをご理解願いたい。自分のことだけを考えるのではなく、周りの人の助けとなるような生徒を多く育てていきたい。

　この学校を受験するにあたっては、まず子供の意志を確認して欲しい。無理やり親の意志により入学させられた子供は意欲を欠く生徒になってしまう。ぜひ、オープンキャンパスなどで子ども自身学校に足を運び、この学校に来たいと強く思う受験生に本学園を受けて欲しいとのことだった。

　校長先生においては家庭での教育にも重点をおいてお話されており、学校と家庭が共通の目標をもつことが肝心とおっしゃっていた。この学校を志望校として決定するには、進学実績だけではなく学校の教育方針、価値観などをよく理解し、共感できることが必要である。

【映像による学校紹介】
栄光学園の6年間
中高6年間を初級・中級・上級に分けた2学年単位の指導計画を採用している。

1. 初級（中１・中2）
   基本的な生活・学習習慣を身につけ、人間として生徒として必要な基本事項を学ぶ。入学してすぐ、中１オリエンテーション合宿、中１夏にクラス毎に臨海学校
   中２夏に山キャンプなどを行い生徒とのコミュニケーションを図る。


2. 中級（中3・高１）
   色々な体験をし、自分を試して欲しい。高１ゼミナールではでは、週1でスローフード実践、フランス語講座などを開き、希望者にはブリテッシュ・ヒルズの英語研修を行っている。　また、フィリピンのイエスズ会との国際交流プログラム等もある。部活以外でも部活動にない活動をしたい生徒が集まってグループ活動を設立することが出来、現在はマジックサークルやロック活動などを行っている。


3. 上級（高2・高3）
   適性を考えつつ将来に備え、指導的立場での実践的活動力を身につける。栄光祭、体育祭などで実行委員として活動する。OBに来てもらい、話をしてもらうなどの進路ガイダンスにより、自分の適性を考えるよい機会を得る。

【入試について】
出願資格は平成19年度4月1日現在、自宅から80分以内で通学できる区域に在住していることが必要。下宿・寄留等はみとめず、この条件は入学後の在学資格ともなる。家庭での教育を重視しているので、家庭での学習時間や両親との交流時間などを考えると、長い通学時間は子供の為にならないと考えるため。JR大船駅からは徒歩15分かかるため実質乗り換え時間も含み65分で自宅から駅まで着かなければならない。

　例年出願初日の早朝が込み合うのだが、早い番号でも合否には影響しないので考慮して来校して欲しい。1番に並んでも、1番から16番までは抽選となる。その後の番号は順番で配る。

　入試問題については詳しいことは説明されなかったが、原則として小学校で学習する内容・分野から出題されるとのこと。ただ、知識の量や正確さだけを問うことが目的ではないので、小学校での学習・体験する内容をもとに応用・発展的にものを考える力が身についているかどうかを測る問題も含まれる。

　記述問題においての採点について、細部は公表されていない。但し、漢字についてなどは、小学校教育の常識範囲内で書くように努力して欲しいとのこと。

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