根津先生

1年次の1月中旬から3か月間、ホームステイしながら海外の提携校に通う、語学研修プログラムです。研修先は、ニュージーランド・カナダ・アメリカのシアトルまたはサンディエゴから、希望にあわせて選択します。
昨年度の参加人数は36名、今年度は25名を予定しており、基本的に希望すれば参加可能です。

根津先生

韓国には、1週間の短期語学研修プログラムがあります。毎年、各回10名ほどの希望者が参加しています。
このプログラムは、ただ海外に行くだけでなく、現地でお世話になるホームステイ先の生徒を、後日、本校で1週間受け入れるという、交換留学型の研修となっています。
そのほかにも、イギリスへの3週間の研修や、タイ・オーストラリアへのプログラムも実施してきました。
渡航先を欧米に偏らせず、多様な地域に広げることで、生徒たちにより広い世界観と国際的な視野を育んでもらうことを目指しています。

三田先生

国際教育を生徒全体に行き渡らせたいという思いがあります。高校のイベントに国際教育やホームステイを組み込むことで、生徒の意欲や先入観、家庭の事情に関係なく、海外に触れられる機会を創出します。

三田先生

アメリカのなかで比較的治安が良く、安全性が高いためです。ポートランドは多くの人が集まり、街の成長も見られます。さらに2〜3時間ほどバスに乗ると、豊かな自然を感じられるスポットもあり、都心と自然の両方を体験できることも選定理由の一つです。

三田先生

アメリカに展開する日本企業を訪れ、現地で活躍する日本人にお話をうかがうことで、海外や仕事に対する学びを深めます。さらに体験学習として、新商品のアイデアなどをテーマに、企業の社員に向けたプレゼンを行います。普段の授業でプレゼンを取り入れているため、その経験を活かすことも目的の一つです。

根津先生

学校訪問は、現地の生徒に日本文化を伝えることがテーマです。昨年度はクラスごとに、日本文化として「だるまさんが転んだ」や「気配斬り」を紹介し、現地の生徒からは体を動かすゲームを教えてもらいました。本校の生徒も現地の生徒も、積極的に参加しながら交流を楽しんでいる様子でした。

三田先生

ホームステイの実績が豊富で信頼できる会社を通して訪問する現地校に選定を依頼しております。訪問先の学校の先生や生徒の家庭も含まれ、滞在先は基本的にポートランドです。友好的な家庭ばかりで、毎年温かく迎えてくださり感謝しております。
最終日には、ホストファミリーとの別れを惜しんで涙を流す生徒も多く、充実した3泊4日を過ごせたことが伝わってきます。

三田先生

修学旅行の前には保護者参加型のガイダンスを行い、コーディネーターの実績や現地での対応などを詳しくご説明しています。、現地で活躍する日本人にお話をうかがうことで、海外や仕事に対する学びを深めます。さらに体験学習として、新商品のアイデアなどをテーマに、企業の社員に向けたプレゼンを行います。普段の授業でプレゼンを取り入れているため、その経験を活かすことも目的の一つです。

根津先生

現地では、帯同する教員やコーディネーターが毎日情報を共有し、万が一のトラブル時にも、すぐにホームステイ先へ駆けつけられる体制を整えています。

根津先生

中学校に新設した医進コースの生徒を対象に、海外の理系大学と連携したプログラムの実施も、今後検討していきたいと考えています。
常に社会のニーズを的確に捉え、それに応じて教育を柔軟に進化させていくことを目指しています。

三田先生

近年、海外の大学への進学を希望する生徒も増えており、そのような多様な進路希望に応えられるよう、システムの構築を考えているところです。

根津先生

日本以外の社会を体感することで、生徒には視野を広げ、国際的な感覚を身につけてほしいと考えています。
海外では、将来や勉強に対して明確な目標を持って取り組んでいる学生が多く、そうした学生たちと接することは、生徒にとって大きな刺激になるはずです。
国際教育を通じて、生徒の学習意欲や主体性を高め、将来の目標や理想を見つけるきっかけとなってほしいと願っています。

三田先生

海外を訪れ、現地での生活を体験した生徒は、日本の良さにも気づきます。自国の魅力を発見することは、国際的な感覚を身に付ける第一歩です。
海外を経験した多くの生徒が、「世界のニュースに関心を持つようになった」「もっと英語を勉強しておけば良かった」と語ります。多様なことに興味を持ち、学びを深めてほしいです。