理科室2（物理・地学）の入り口には大きなモニターが設置されていて、リンクした顕微鏡の画像を大きく拡大してみることができます。

塩の結晶が、青く美しく光っています。

苔の表面を拡大し、熱心にメモを取る生徒も。

見たり触れたりして体験することで、自然界に対する興味がわき、理科が好きになってゆきます。

理科室の中では、物理の実験結果をまとめているグループ。それぞれが「自分の学び」に取り組んでいるので、みんなよく集中しています。よく見ると、中2と中3の生徒たちが、隣の理科室1（生物・化学）と入り混じって学習に取り組んでいますね。学年やクラスではなく、取り組んでいる実験テーマで分かれているようです。

「生徒の学び中心」のドルトンらしい光景です。