中学生の情報の授業で、Pepperと生徒の俳句がコラボしました。

授業の内容ですが、俳句はもちろん生徒が考え、俳句の五七五にあわせPepperの60個の動きより３つ選択します。
ＰＣで作成した画像をPepperのディスプレイに表示し、生徒の俳句を発表しました。
生徒たちも新しい表現方法に、驚きと楽しさで真剣に取り組んでいました。

ICT教育に取り組む明星に期待が膨らみます。