東京都市大学付属中学校・高等学校 - 受験生のために行う入試改革

進路をキャリアプランから考える

インターエデュ（以下、エデュ）：進路指導はどのように行っているのですか？

小野校長：「どのように生きるか」というキャリアプランから考える進路指導を行っています。仕事や学部学科、大学を、生き方から考えて選んでほしいと思います。

エデュ：進路指導に込めている想いを教えてください。

小野校長：「人のためになる夢を持ってほしい」と考えています。これは生徒にもよく言うのですが、自分のためだけの夢では、ここぞというときに脆さが出てくることがある。でも人のための夢ならモチベーションの元にもなるし、叶えるための力も湧いてくると思います。

多彩な進路行事で将来をイメージする

エデュ：進路行事がたくさんあるそうですね。

小野校長：中学1年生から高校2年生にかけて、将来をイメージしやすくなる進路行事を設けていますが、その中心は中学3年生で行うキャリア・スタディです。まず、自分史を作成し、次に身近な大人に仕事に関するインタビューを行います。さらに、夏休みにはOBの勤める企業で研修（職業体験）を行います。そして高校1年生では、好きなテーマで全員が4,000字以上の論文を書き上げるのですが、その作成から発表に至るまですべてゼミ形式で行うので、大学での授業を体験するような形です。また実際に、大学のオープンキャンパスにも行き、高校1年生から2年生にかけてはかなり多くの進学ガイダンスを行うので、将来像をイメージしやすくなり、モチベーションアップにもつながっているようです。

コース別！ 細やかに行う学習指導

エデュ：学習指導はどのように行っていますか？

小野校長：授業は、オリジナルテキストや教員作成のプリントを使用して行っています。コース制を導入しており、II類は最難関国公立大、I類は難関国公立私大を目指すコース別に授業を行っています。また、授業のほかに放課後の応用講座、夏休み、冬休み、春休みの講習を行っていますが、II類はすべてが必修となります。I類は希望制なのですが、希望率は95％。コース制導入前は50％程度だったので、良い意味で競争意識が高まっていますね。