国公立医学科　３６名　四天王寺｜掲示板スレッド

音楽だってダンスだって、できないならキャパがない。最初から医学部なんか無理。
嫌なら四天王寺にしなければよい。

＞論文型の医志の社会、べつに悪くないんでは？
いまの高1はともかく、中学は続けるのがよいような。わりと先を見ていたような気がしますが…

そういった新テスト対策に腐心しているのが医志コースのみということが問題。ただ学校はそのつもりだろうけど、過去レスにも投稿があったが、医志の記述は記述といっても、通常なら空所補充で済ませるものを時代背景や原因から結果に至るまで全て記述させるようなものらしく、基本的には大量の単純暗記だという話だ。これは思考問題とは言えない。

一方の英数コースは四天ならではの、広くて深い範囲の単純暗記。念のため言うが決して「難しい」問題ではない。しかし暗記するためには時間ばかりやたらめったらかかる。試験前や試験期間中に四天の生徒がノートを広げて暗記していたら、十中八九それは社会のノートだろう。それくらい社会の暗記に時間をかけている。

四天の社会は時間をかけた分だけ確実に点数が取れるので、英語や数学が苦手な生徒は、それらの学習の時間を削って社会にあてることで、総合点を維持している。
しかし学年が進むにつれ、その「時間をかければ高得点が取れる」式の科目で補ってきた生徒が、その科目で高得点を取ってもどうしようもないくらい英語や数学の点数が取れなくなってきたため、このままでは総合点でデッドラインを割る生徒が増えると恐れた学校側が、英語や数学を易化させることでそういう生徒を救済しようとしているため、この２教科のレベルがどんどん落ちていっている。

社会については、深い内容が必要な生徒は限られているので、出題形式を広く深くではなく、せめて浅くして、その分だけ記述式思考問題を出せばよいと思う。
そうでもしないと社会にすがる生徒が後をたたず、生徒救済という教育的配慮のもと間接的に英語数学のレベルがどんどん下がっていくだろう。

社会も暗記に頼った作問さえしなければ、いくらでも思考力育成のネタになるのだが。他校の問題を取り寄せて研究すればいいと思う。東大寺なんかは面白い問題を出している。

医志だけ特別。学費を他のコースより高くしたらよいのさ。

＞そういった新テスト対策に腐心しているのが医志コースのみということが問題。

それすら、あやしいですよ。進度ばかりにこだわっているように思います。
また、医志という看板を作りたいのはわかるのですが、だから回しになったときに他校に逃げられてしまうんでしょう。

＞また、医志という看板を作りたいのはわかるのですが、だから回しになったときに他校に逃げられてしまうんでしょう。

逃げられた逃げられた、と他の学年の先生が言うのは担当者も生徒もかわいそうですよ。
「残ってくださった学年」
なんですから。

「残ってくださった学年」
こう思っていただかないと。
編入試験をして数を補おうとされたときは愕然としました。
あれも今の四天を避けるようになった理由、てなんでわからないんでしょうね。
仏教校なのに、受験生への優しさがないんです。
不足なら繰り上げ合格してさしあげるのが普通。

すでに合格した学校に手続き終わっているのに、
今更「繰り上げ合格になりました」なんて言えないんじゃない？

だって男子校では玉突きなんか普通にありますよ。
それを言うなら、他の私立入学しているのに編入試験やるほうが異常。