中学受験や小学校受験は意味ありますか。｜掲示板スレッド

他校残念組が実績を牽引していると、わかるものがありますか？
他校残念組に「○×中へ行くはずだった」なんて言われたら
雰囲気が暗くなりそうですけどね。

子ども同士で 他にどこの学校受けた、
受かった、アカンかった、
と言い合ってるみたいですよ。
親が考えてるほど 気にしていないのかも。
もちろん 子どもにもよるのかもしれません。

志望校別特訓で顔見知りだったから、子供同士はよく知ってます。

他校残念組が実績を牽引しているということがわかるのですか？

わかるのかと問われればわかりませんね。
世の常ってやつですかね。
少なくとも牽引される側ではないだろうということと、少なくとも貢献はしているだろうということですかね。
関東でも、御三家の落ち穂拾い合戦は凄まじいのではありませんか？
落ち穂の値打ちは凄いのでしょうね。落ちた時点で、リベンジ魂も宿してますからね。

最難関私立中学７校と北野などトップ高校の入学者の質を同等と見なすならば
進学実績の格差は１ページ目に書かれてるように
「公立中学のレベル低い授業で何千時間も時間浪費しなくて済む」
に尽きるのでは？

・医学部や東大京大阪大あたりに進学する者の年収だと、1浪人すると生涯賃金で1000万円ほどのマイナス

・私立中高一貫と公立中高の塾代含めた学費の差は500万円ほど

これをどう見るかですね。
1浪で同じ結果になるなら、50年分の利子付けば同額とも考えられます。

私は明星に高校から入り、数年前に卒業しました。

高入りの上位コースに併願で入るのと、下位コースに専願で入るのでは中高一貫の上位コースに午後や後ろの方の日程で入るのと解禁日に下位コースに入るのと同じくらいの難易度の差がありますが、高入りに関しては3年間で入試方式の差があまり意味をなさないぐらいにまでシャッフルされていました。

たった3年でそうなるのであれば、中高一貫の6年であればさらに意味をなさない、つまり、他校残念組が進学実績を牽引しているということはないと思うのですが。