結果R4｜掲示板スレッド

今月聞いたばかりで恥ずかしいけど、もう一回聞いてみますよ
誰に聞けばいいですか？日能研の組織図持ってないけど、日能研を一番理解している役職者は教室長以外に思いつかない（除くＫ関西本部長）のですが…。希望校別特別特訓講座で違う教室行くこともあるからその時に聞いてみようかな…。
あっ、間違っても「フリーダイヤルに電話してＲ４を作っている人から聞いた」のような無責任な嘘くさいやりとりは書きませんので、ご安心を

電話(口頭)じゃだめですよ。メールで問い合わせないと。
メール(文章)で示された回答に、これは日能研の公式見解ですか？これを他所で公開しても良いですね、と再度念押しして聞いてみるべきでしょう。

これまでR4の偏差値を目標にすると思っていましたが、R4偏差値では合格率80%ではなく、目標はもっと上にしなきゃいけないのですね。
学校によってどの程度上かが違うと思うのですが、R4偏差値では合格が困難な学校やR4でも合格しやすい学校はどこになるのでしょうか。実例や日能研で実際の指導を受けた方の声が聞きたいです。
この学校はR4偏差値より5ぐらい上でないと確実とは言えない学校なんですよとか、偏差値的にはR4偏差値を超えているので大丈夫ですよと言われた学校をみなさん教えてくださいませんか。他の方も目標設定しやすいと思います。
R4偏差値が同じ学校でもB判定になる学校とD判定になる学校があるのでしょうか。こちらも実例を書き込んでいただけると嬉しいです。

＞私が数年前に算出方法を聞いたのはR4についてです。それについて積算方式で間違いないと最初から述べてます。 R3やR2については正直気にしたことも考えたこともなかったです。 R3やR2の算出方法についてあれこれ考えた過程で正しくない情報もあったでしょう。しかし、レンジの中で積算する方式なら倍率が比較的低い学校についてもR3やR2の算出は可能だという考えに落ち着きました。
繰り返しますが、R4については積算方式というのが確定情報ですが、R3とR2についてはスレタイとは違うので、そちらが気になる人は、新たにスレッドを立てればいいですよ。R3とR2はどうでもいいです。

⇒”R4についてだけは、私の主張が（なぜだか）絶対正しいけど、R3やR2はスレタイとは違うので、私は「デタラメ」を書きました”　ってことかなぁ　　・・・間違ってたら訂正してねｗ

じゃあ、やさしい私がまたヒント。
R3やR2は、R4と同じコンセプトから作られたものですからね。

R4さまは「私はHNがR4なんだから、R3やR2はシラネー」とおっしゃいますが、R3やR2はあなたの兄弟なんですよ。兄弟見捨てちゃだめでしょｗ

あなたもなかなかユニークですねｗ

R4さんと仲良くしてあげてね。

3回目のNなんですね。
もし今度Nで雑談される機会があれば、このサイトのR4さんの発言を見せてあげてください。
ノリの良い先生なら、結構つっこんでくれるかもｗ

＞これまでR4の偏差値を目標にすると思っていましたが、R4偏差値では合格率80%ではなく、目標はもっと上にしなきゃいけないのですね。

目指す合格率は高い方がいいです。
90％？いや100％目指してください。

すみません。最後の分がわかりにくいですね。訂正します。
R4偏差値が同じ学校でも、R4の値の偏差値だった受験者の判定がB判定になる学校とD判定になる学校があるのでしょうか。こちらも実例を書き込んでいただけると嬉しいです。