定期テストの平均点って･･･｜掲示板スレッド

こちらの学校ではありませんが、考え方はいろいろあると思います。
公立ならば、平均が７０点ぐらいの問題を作る必要があるのでしょうけれど。

子供は国立附属の中学校に行っていましたが、ある時の数学の定期試験は平均点30点台でした（100点満点）。

ちなみに、その時の問題は、「○○の定理を使って、答えがXXになるような問題を設問せよ」という問題を作らせる問題を始めとして、捻った問題ばかりだったそうです。
東大卒で、変人として知られていた方が教師でしたが、私は、そういう試験があってもいいと思いました。
いろいろな問題が出ることによって、脳が柔軟になると思うからです。

息子の学年では平均点が50点のテストはなかったと思います。(記憶違いだったらすみません。)
学年が上がりテストの内容は難しくなってきていると思いますが、平均点はそれ程変わってないので、生徒さんは勉強しているのだなと思ってました。得点分布も配布資料でわかると思いますが、コンスタントに90点台がいます。
疑問に思われているなら学校の先生に相談してはいかがでしょうか。

平均60点になるようにテストを作成しているそうです。

なので平均が50点になったり70点になったりは進学校のテストでは良くある事かと思います。

なおお子さんが都立のトップ校（高校）に通うご家庭に話を聞いたら平均30～40点などザラだそうですよ。

生徒のバラツキが大きいのでは？どちらかと言うと中堅校ですよね。
上位層頼みの進学実績という印象。
上位層が取り組み甲斐ある作問にするから、結果、そうなっているかと。

すみません、単なる個人の推測です。
たぶん、東大二桁常連校あたりは、また勝手が違うかと思います。

息子の学年では、平均点で50点台はなかったような。70～80点が多いです。真面目に学習すれば取れる内容です。
平均点より、驚くのは、英語の点数のばらけ具合です。正直下1割の生徒さん心配になりました。

点数より学年順位でしょうか。

中１の息子さんがいる我が家では、「上位００目以内に入りたいね」などと、
中３からスタートする「選抜クラス」に入れていただくことを目標にお勉強
しています。

入学決定当初、Ｚ会や難関塾に入れてしまう検討もしていたのですが、通学
している学校の教材、授業、テストの勉強フローの中だけで基礎から難問
までカバーできてしまうのは、学校外教育費もかからず、むしろ歓迎したい
と考えています。

低学年保護者さんの投稿から外れてしまったかもしれませんが、みなさん、
如何なものなのでしょうか。

実際には選抜クラスの英語、数学の試験難易度は一般クラスとはだいぶ違うはずです。

なので中間や期末の学年順位だけだと一般クラスの上位が学年上位20位以内に入ったりします。

ですので一般クラスの子たちは学年順位上位を狙う。

選抜クラスの子はそれだけの難易度のハンデがあっても上位〇〇位以内を保つなど、それぞれのモチベーションアップの方法があれば良いかなと思います。

実際の立ち位置や勉強の定着度を測るには学力推移調査で3教科がSに入っている、等を見るのが間違いないかと思います。