苦戦しました｜掲示板スレッド

広尾という場所、共学、質の高い教師、きちんと学習させる環境、芸術方面のフォロー、
全てが本当にうまく機能していれば、ぜひ子どもを入れたいと思える学校の一つです。


しかし、


＞その成長の早さ故、教員の数や質を初めとした教育精度、
カリキュラムの充実度やその熟成度などまだまだ課題が多い学校


これはいろいろな面からそう感じます。
例えば、過去問一つとっても。
同じくらいの偏差値の他校の問題に比べて、明らかに熟成度が足りないというか、
このくらいのレベルの子ども達に限られた範囲の中からこういう良問をという
深く暖かい教育理念が伝わってこないというか･･･。
例えば、社会の問題とか奇問が多く、その割りに語句だけを問うクイズ形式、
回によってムラもあると思いました。


説明会に参加したり本を読んだりしてこちらの学校に興味があるだけに、
こういう小さいギャップに、う～んと迷います。
賭けですね。

反対の見方もありますね。社会のテストを通じて数学的思考も同時に見る興味深い出題だと思いました。
塾業界ではむしろ肯定する傾向のようです。感じ方は人それぞれ。
合わないと思うなら受けなければ良いだけです。
変化改革
の中で実験を試し新しい試みにチャレンジし繰り返すその姿勢を評価されているわけですから。

うちもこの学校を検討して塾に相談した所「元塾講師」さんと同様の事をおっしゃっていました。
また、家庭教師にも試験の問題の質（特に社会）について「良問とは言えない」と
言われてしまいました。

やっぱりプロの目から見ると違うんですかね。

うちは先ごろの高校受験で合格を頂き、でもまだ迷っています。
これから第一志望の受験を控えているのですが
子供が受験をした際にこの学校をとても気に入って
入学を考える気持ちになっているからです。
もしも、第一志望（大学付属MARCH）に受かった場合、どうしようか。。
そこを蹴って広尾にかけてみようか。
でも、大学受験に際しどうなのかがまだはっきりしていません。
まだ少し時間があるので、もう少し考えさせます。