６年生のクラスについて｜掲示板スレッド

最近の市川は、6Fでないと厳しいぐらいですから、6Cの下だと限りなく、厳しいと思います。東邦は、6Cの枠に入れば、何とかなると思います。以前は、市川と東邦、横並びでしたが、ここ数年、市川が頭一つ出て、その差はどんどん大きくなっているように思います。

市川まで本気で目指すなら早めに６C1に上がれるよう努力しましょう。数学がキーです。市川の国語は簡単です。

うちの子供は、小規模校舎で、遠くまで通えないので6Aでしたが、、6年の平均偏差値63でした。
他にも同じようなこがいました。他の校舎の6Cの子達より良い成績でした。
先生は6Cとやることはそんなにかわらない、6Fとは全然違うけど、、と言っていました。

ムリしないクラスで、基礎固めができる、できる子と扱われて自信がつく、というメリットがありました。

クラスによって授業内容などが違うかどうか気になるのはすごくわかります。でも、それを気にするより、今のクラスの中で目一杯やって上のクラスを目指せば大丈夫じゃないでしょうか。テキストは一緒ですし、、

千葉様、雪様

頂いたご意見、ありがたく読ませて頂きました。
昨日はCの下のクラスと言うことで、なんとなく焦る気持ちになって投稿してしまいました。
１日経って冷静になると、ついていけないクラスで未消化になるよりも、確実に消化出来ることを目指して頑張ろうと思います。
もちろん1のクラスを目標にしていきたいと思います。

本当にありがとうございました。

成績的にギリギリだけどどうしても上のクラスに行きたいというなら、お子さん自らの言葉で「行きたい」と言えば入れてくれるはずです。
上のクラスに食らいついていく覚悟があって、それなりの努力もできるなら、結果も着いてくると思います。下のクラスで基礎をしっかり固めるのも良い手です。
最終的には、本人の性格で判断されてはどうでしょう？

6年生のクラス分けは10月以降の定例の成績と志望校によって決められます。
うちの校舎にはC1やC2といったクラス分けはなく、F、C、Aの三段階です。
東邦はともかく、市川に確実に受かるにはFが望ましいですし、FがないならC1に行くのが当然かと思います。
市進の先生はよく見ておられますから、偏差値だけでクラス分けはせず、理系、特に算数の能力を最重要視します。
クラス分けはその評価そのものですから、まずは力を付けることが先決です。
力があると分かれば、先生から上のクラスへの移籍の話は必ず来ますよ。

tokumei様、６Ｆ生さま

ご意見ありがとうございます。
Ｃ２という通知を受けた時は、親の私の方が気落ちしてしまって担任の先生に相談したのですが、先生のお話を聞いたり、こちらでのご意見を伺ってみると、娘がＣ２にいくことが必然だと思えるようになりました。
市進偏差値では算数以外では定例で１００番以内に入ることも多いのですが、算数が足をひっぱって、伸び悩んできました。
授業も、理解できないまま家に帰ることが多かったと思います。
結局のところ算数が良くないとＣ１にはいけないのだと、Ｃ２でじっくり算数を固めていこうと、母娘で前向きでおります。

また、ご存じの方がいらっしゃれば教えて頂きたいのですが、Ｃ１の算数にはついていくのが大変だと思うと先生に言われたくらいなので、Ｃ１とＣ２の算数の授業進度や内容は違うものだと認識しているのですが、国語・社会もＣ１とＣ２では進度や内容は違うものなのでしょうか？
今度先生にお聞きしてみようと思っていますが、こちらでご存じの片がいらっしゃれば教えて頂けると幸いです。
よろしくお願いいたします。

Cという枠なので、教材は同じはずです。算数では、授業で扱ったり、宿題となる問題が違ってくると思います。
国語は、Aと同じだったような？！