帝京大学中学校｜掲示板スレッド

先生が、「不登校とかはあるが、公立に比べて
少人数なので問題が大きくならないうちに
対応している」って言ってましたよ。
ただそれでも不登校の子はいるって事ですが・・・。


しかし現５年生は小学校から全員希望者はあがってくるので、今後、内部生がらみのイジメとかありそうですね。学力差が激しくなって、勉強についていけないとなると、イジメにはしる子もでてくると思います。

不登校の生徒はいじめではなく
学力が付いてゆけず、の子なのでは。
全体に大人しい生徒が多く、顕著ないじめは
ないようです。

第一回説明会に、先週行って参りました。

来春（2010年度）ではないのでメモも取ってこなかったのですが
中学定員120名のうち、
「系列小からの持ち上がり枠を10名確保する方向で準備中、
したがってその年度から、外部からの中学募集定員は110名となる」
予定だそうです。
ただし入試の難易度への影響は少ないのでは？とのことでした。

小学校では希望者全員内部進学って言ってる
のに？？
どっちが正しいの～？？
もしかしてまだ全員押し込みたい小学校と
受け入れたくない中学校でもめてる？？

次男は中学入試の時に日能研で薦められ、桐蔭、明大付属をふって6年前に入学。確かにそれから大学入試実績は伸びましたね。毎年東大に入れ、早慶上智も飛躍的に増えました。上の息子はやはり私立に行き、所謂一流大学に行きましたが中高の面倒見がいまいち（全くの期待はずれ）だったのはおんなじ。

結局ドロップアウトした子がい一杯いましてわが子もさんざん探しまくって転校。本を書けるくらい色々経験。

その後次男は幸運にも復活できました。本当に幸運だと思います。息子の友人たちに感謝しています。おばあちゃんにも。

どんな世界にもどんな会社や学校にも一番もいれば100番も必ずいるんですよね。それ、つまり「個性」を大事にできて社会的にも活用できる、本人が自信を持てる教育をできる学校はあるんでしょうか。

ありません。親がやるしかありません。教師ももとは子供なんです。親もはじめは子供。その子が教師や親になって活躍すればいのだから結局いかに自分の子を良い意味で大事に育てるか、だと思います。

親に感謝して子に継承しないと。愛されるて愛されて愛が余らないと人に分けられないと思います。

失礼しました。

帝京大ドロップアウト組のうちの一人（親）さま

ちょっと内容が反れていて理解に苦しんでるのですが、ご次男さんがドロップアウトされたのですか？失礼かと思いますが、最大の理由はなんでしょうか？学校の体制ですか？それともお子さま自身ですか？
今後の参考にさせて頂きたいので、できる範囲で結構ですので詳しく教えて下さい。

①良いと感じられたところ、その理由。
②良くないと感じられたところ、その理由。
③ドロップアウトされた他のお子さん方はその後どうなされたのでしょうか？
④ご次男さんは転校されたようですが、転校先は私立ですか？

併設の小学校からは、全員帝京大学中学校へ入学できるようです。
先日、説明会でそう決定したと先生がおっしゃっておられました。
ただ、学力差が当然あるとの事で、中学終了時に学力が無いお子様については高校には上がれないと言ってました。
　

この間の直近の中学説明会では
「併設小から１０名進学予定なので、２０１１年度から定員は１１０名で１０名減らす」との説明で、文書も印刷されてました。
かりに小学校から３０名くるとしたら、２０名オーバーですが、
例年補欠を出さないので、誤差の範囲なのだろうか・・・・。
でも少人数がウリなのに、２０名オーバーだと1クラス30人超えるんですけど。
小学校は全員進学の説明、、中学は１０名受け入れと説明・・・。
ちょっと統一してくれませんかねぇ。