東大激減、学芸大附属高校で何が起きているのか｜掲示板スレッド

何がおかしいか突っこまれてもわからない？

＞実習生イジリのような苛めとの境界が曖昧な風習が見逃され放置されてきたこと

あー、何か変なこと書いちゃってすみません。
地方の名門と言われる公立高校って、学年の上位は地元国立大教育学部の学生より頭の良い生徒ばかりなんです。
（地方国立大の教育学部のレベル知ってる方はよりいっそうわかるかも）
で、結構実習生ってからかいの対象になっちゃったりして。あと新任の先生とかも。
刺激が少ない毎日なので。笑
実習の先生なんて特に、母校の生徒から下に見られてやりにくかったと思います。今思えばね。

だから、学附もそうなのかなって、想像で引き合いに出しただけで。学附のリアルって全然知らないんですけど。
なんか臨場感溢れちゃいました？

もし、学附に変なイメージ付けちゃったとしたら謝ります。
すみませんでした。

ご説明いただけますか？

いえ、私は学芸でない国立の出身で、学芸の小中高はたまたま友人が多く周辺をホバリングしていただけですので、学芸の内情、特に最近の様子はわかりません。お気になさらず。

学芸大附の改革案。
3つある中学校のうち一つは、ほぼ全員が内部進学できるようにする。ただし小学校から中学校への内部進学は厳しくする。
もう一つは、義務教育学校とする。高校への内部進学割合はどれくらいがよいだろうか？
もう一つは、内部進学枠を非常に少なくし、中学受験失敗組を集め、筑駒・筑附・開成・日比谷などを目指す高校受験校とする。
これでいいのではないでしょうか？

以前、サピックスのインタビューで「中入生に限れば８割は附高に進学できている」と語っておられました。つまり、外部に出るのは大半が小入生だと。小学校受験では学力試験を課さないので学力的にバラツキが生じるのはやむを得ず、それは本人保護者も了解済み、という説明なのかと受け取ったのですが、そういうものなのでしょうか？

私もその校長先生の木地は見ました(いや、間接的に聞いたのかな)

いずれにしても、教育者にあるまじき発言と思います。
附属中学では、附属小出身者と外部生が机を並べて勉強するんでしょう。

外部の八割は附属高校にいけますよ。
内部は、計算してみてください。まあ、いいとこ五割ですかね。
かように内部はアホが揃っているんで安心して中学受験してください。

学芸の附属が中高とも石原都政的管理教育、大学進学実績最優先に傾いているとすれば、私の知る学芸の附属はもはや消滅し、墓標のように校舎だけ残っているということでしょう。

木地→記事