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投稿者: 国立大再建 (ID:qSTODnoXYzw) 投稿日時:2018年 08月 14日 11:11
文部科学省はスーパーグローバル大学(SGU)、国立大学三類型、指定国立大学と、新たな序列スキームを次々と作り出した。
2004年の国立大学法人化以降、運営費交付金を年に1%程度ずつ減らした。
結果、新たな6つの序列が形成。
第一階層 指定国立大学
東京大学、京都大学、東北大学、名古屋大学、東京工業大学
第二階層 指定国立大学候補(第一階層になれるかな?)
大阪大学、一橋大学
第三階層 SGU-Aかつ世界水準型国立大学
北海道大学、九州大学、筑波大学、広島大学
第四階層 SGU-Aまたは世界水準型国立大学
神戸大学、千葉大学、金沢大学、岡山大学、東京医科歯科大学、東京農工大学
第五階層 SGU-Bまたは特定分野型国立大学
熊本大学、東京藝術大学、東京外国語大学、東京学芸大学、お茶の水女子大学、奈良女子大学、鹿屋体育大学、東京海洋大学、 電気通信大学、京都工芸繊維大学、九州工業大学、長岡技術科学大学、豊橋技術科学大学、筑波技術大学
第六階層 非SGUかつ地域貢献型国立大学
北海道教育大学、室蘭工業大学、小樽商科大学、帯広畜産大学、旭川医科大学、北見工業大学、弘前大学、岩手大学、 宮城教育大学、秋田大学、山形大学、 福島大学、茨城大学、宇都宮大学、群馬大学、埼玉大学、横浜国立大学、新潟大学、 上越教育大学、富山大学、福井大学、山梨大学、信州大学、岐阜大学、静岡大学、浜松医科大学、愛知教育大学、名古屋工業大学、 三重大学、滋賀大学、滋賀医科大学、京都教育大学、大阪教育大学、兵庫教育大学、奈良教育大学、和歌山大学、鳥取大学、 島根大学、山口大学、徳島大学、鳴門教育大学、香川大学、愛媛大学、高知大学、福岡教育大学、佐賀大学、長崎大学、大分大学、
宮崎大学、鹿児島大学、琉球大学
第六階層はゆくゆくは県立大学へと地域に払い下げられる。
第三階層の大学群で新たな名称ができ、「旧帝」という言葉も死後になる
個人的には横国が底辺層に明確に定義されているのは旧二期校だから?
もっと早慶とかみたいに学校の特色を出していかないとだめでしょうか?
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【5124143】 投稿者: リプレイ (ID:KHI7vQYZHn.) 投稿日時:2018年 09月 23日 17:17
【5123367】 投稿者: え? (ID:W475NpNFg6o) 投稿日時:18年 09月 22日 22:16
この書き込みは相変わらず情弱者?さん (ID: XCTlSK59feY) への返信です
じゃあ鳥取に大学必要ないよね?17%なら
鳥取大学の募集人数減らすべきでしょ
皆様の税金で成り立ってるんだから -
【5124144】 投稿者: リプレイ (ID:KHI7vQYZHn.) 投稿日時:2018年 09月 23日 17:18
【5123375】 投稿者: 相変わらず情弱者? (ID:XCTlSK59feY) 投稿日時:18年 09月 22日 22:23
この書き込みはえ?さん (ID: W475NpNFg6o) への返信です
【5123367】 投稿者: え? (ID:W475NpNFg6o) 投稿日時:18年 09月 22日 22:16
この書き込みは相変わらず情弱者?さん (ID: XCTlSK59feY) への返信です
じゃあ鳥取に大学必要ないよね?17%なら
鳥取大学の募集人数減らすべきでしょ
皆様の税金で成り立ってるんだから
で、何故17%だと鳥取に大学がいらなくなんだ?
地域貢献型大学は、地元の学生を集めるという主旨じゃない
相変わらず、意味不明 -
【5124591】 投稿者: 鳥取大って (ID:QF460G2ooPM) 投稿日時:2018年 09月 24日 06:24
広域から集まってくるんだなあ。
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【5124677】 投稿者: 存続に? (ID:pmVT5NqeRZE) 投稿日時:2018年 09月 24日 09:30
鳥取県って高校数も20未満ですよね。
そんなところでも戦後の1県1大学の国策大学として鳥取大は存在しています。
偏差値も非常にお手頃感がありますので、周辺県の国立に入れないレベルの生徒のターゲットになってます(広島大、岡山大等)。 -
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【5125255】 投稿者: へえ (ID:jA2CphCLAFU) 投稿日時:2018年 09月 24日 18:52
広島大➡︎岡山大➡︎鳥取大
という流れなのか。 -
【5126434】 投稿者: いえいえ (ID:FvSAJyn6HQo) 投稿日時:2018年 09月 25日 20:09
岡山大→広島大→鳥取大の流れになります。
中国地方は大学の歴史的に岡山大が頂点となります。 -
【5126512】 投稿者: 国立教育大消滅 (ID:4GxbZF5kEPA) 投稿日時:2018年 09月 25日 21:03
財務省は2015年10月、財政制度等新議会の諮問を受け、公立小中学校の教職員数約69万4000人を、2024年度までに約3万7000人を削減する案を文科省の示した。実際、2016年度予算編成で3500人規模の削減を求めている。当初、文科省は抵抗したが、予算を握る財務省には勝てない。文科省は教員削減案に乗っからざるを得なかった。これが教育学部削減へとつながっていく。
文科省の有識者会議は、①総合大と教育大、教育大同士で教員の養成機能を統合、②同じ県内や近くの国公私立大で連携して教員養成を分担、という案を示した。これを受けて、文科省は再編、統合できる大学をいくつかあげている。
例えばいま、地域ごとに大学の各教育学部をくっつけてしまうことが検討、協議されている。なかでも、次のケースは人口減地域ゆえ既定路線に近いと言われている(再編、統合後の名称は仮)。
弘前大+岩手大+秋田大=北・東北教育大
宮城教育大+山形大+福島大=南・東北教育大
京都教育大+滋賀大=京滋教育大
三重大+和歌山大=南・近畿教育大
5. 四国の4国立大学教育学部=四国教育大
文科省には「国公私立大で連携」という考え方があるので、こんな組み合わせもありだ。いずれも私立大学は教員採用者が多いところ(左が私立)。
埼玉:文教大+埼玉大=埼玉教育大
静岡:常葉大+静岡大=静岡教育大
岐阜:岐阜聖徳学園大+岐阜大=岐阜教育大
現在、国立大学の教員養成課程全体の入学定員は約1万人である。文科省はこれを維持すると言いながらも、省内では将来的に定員減は避けられない、という見方が強い。1割近く減るのではないか。そうでなければ、大学の再編、統合の意味はないのだから、という理由だ。これによって教員の数が減れば、予算緊縮に貢献できる。しかし、それでいいのか。
その点、私立大学は熱心である。教育学部をバンバンつくり、国から認可された。
2014年から2017年に設置した主な教員養成系学部、学科は次のとおり。
北翔大(北海道)、宮城学院女子大(宮城)、開智国際大(千葉)、松本大(長野)、愛知東邦大(愛知)、京都橘大、京都光華女子大(以上、京都)、大阪成蹊大、関西福祉科学大、大和大、大阪体育大(以上、大阪)、関西福祉大(兵庫)、奈良産業大、岡山理科大、広島修道大、宮崎国際大
この4年で私大では教員養成系学部の定員が約800人増えた。
私立大学には、生き残りをかけた経営戦略として教員養成系学部をつくった側面がある。教師の需要は高まるという、国とは正反対な見通しを立てた。十分な質保証ができるなら、私立にがんばってもらうしかない。そして、現職教員の過重負担を少しでもやわらげてほしい。
どうやら教師の養成は私立に任せるという、国の思惑がはっきり示されたようだ。総選挙で仮に安倍首相が教育費無償化を唱えても、裏ではこういう事態が進行していることを忘れてはいけない。 -
【5127025】 投稿者: 教員育成は私立に (ID:iC5UK0K.cXE) 投稿日時:2018年 09月 26日 09:47
もう国立は教育大学閉鎖の方向にいってますね
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