受験難化の実情【どれくらい過酷に！？】｜掲示板スレッド

これから、どんどん一般入試の枠が小さくなっていくと、今までのようにたくさん受けて(5大学10学部とか)上から順に見て入ったところに進学する、、というスタイルは流行らなくなるのでしょうね。

だんだんと、自分はここの大学学部で、こんなことやりたい、がメインになるということだと思います。

東大がほんと最近やっと推薦入試はじめましたが、かなり学内でも顔が見える選抜ということで評価されています。

教育改革はよいチャンスなので、知識の多寡だけでなく、よく考えて、推論の訓練したり表現やプレゼン力磨いたり、討論で臨機応変な対応とコミュニケーション力つけて、地頭鍛えていくにはよい機会だと思います。

早慶AO、一般ともに経験した保護者です。
どちらが上か下か、どちらが大変か、それは「どちらとも言えない」です。

一般で入った子どもはAOは無理だったと思います。特筆すべき能力はなく、この大学この学部でこれを学びたいという確固たる進路希望も持っていませんでした。

AOの子は高校入学時より一般受験準備をして
高3の6月からAO対策に専念しました。
AO不合格ならば一般受験、浪人も覚悟での決断ですので、相当な覚悟が必要でした。

それぞれの能力を活かした受験。
どちらも過酷ですよね。
上下はありません。

やたらとAOを否定したがる人いますが、取れればほぼ合格確定な指定校推薦とは違って、ある程度の学校の成績を取りつつ小論や面接の対策をし、面接官との相性という運の部分も合否に関係してくるAOは決して楽とは言えないですね。
もちろん合格するかはわからないので一般の対策も必要ですし。
本当にこの大学のこの学部で学びたいという意志がなければ一般受験のみになりますよね。

まあ、あまり実情を知らない方のように、AO入試とは一般入試の抜け穴、という認識は間違っている。
ということは、経験者の方のコメントからも解りますよね。

AO入試の大変さは大学の難易度に比例してきますよね、もちろん。

容易く入れる大学にも多くのAO入学者がいるため、AO入試のイメージがあまりよく思われていないのかもしれません。

大学入学時の学力なんて一時的なもので、あまり関係ありません。
選抜様式が違うだけです。
大学入学後は個人の資質によるものが大きいと思われます。

希望者は全員入学させて、単位取得を厳しくすれば良いと思います。

>希望者は全員入学させて、単位取得を厳しくすれば良いと思います。


全員入学させるって、スペースがいくらあっても足りないですよね。
通信教育で良ければ、入れる大学はいくらでもあります。