５山：ＳＴＡＲＳ：北北秋琉室？山形、山梨、富山、和歌山、山口、佐賀、鳥取、秋田、琉球、島根、秋田、琉球、室蘭工、北見工とは？｜掲示板スレッド

無償化だからって単願入試で私立高校に入り、指定校推薦や内部進学で私立大学といった、ほぼ受験勉強せず楽に大卒になれるコースが急増中だけど、名ばかり大卒ばかり増やして何の意味があるのか。
むしろ国公立大を子どもみな平等に無償化にして、優秀でしっかり勉強する子は無料で大学で学べる様にしたらいい。

まぁこのスレッドを立てたワタクは猿ということで。

貧困層が不利というなら、親の意識や学習環境を整えてあげる政策をすべきで、学力無しでも私大に行けるのは違う。

研究費は毎年少しずつ減らされ、給料もほぼ横ばいのまま、事務処理だけが増えてる状況です。
自分で研究費を外部から引っ張ってこいという理論は分かるのですが、毎回うまくいくわけでもなく、研究費を引っ張ってくることができるような研究だけが重要視され、教員の興味関心から離れていくような可能性が危惧されるのではないだろうか。

事務で働く人も正規の人はほぼ皆無です。
10人いるとしたら2人くらいしか正規の人がいないので、業務が煩雑になりやすいです。
大学内の物品も老化が激しく、なかなか新しく交換されません。
とにかくお金がないのです。

運営費交付金が20年前から1600億円も減額されてますからね。常勤教員一人の人件費を１千万円とした場合、１万６千人もの常勤ポストが削減されている計算になります。
そりゃあ研究力は落ちる一方ですわ・・・。

ちょっとググると科研費申請の動画も多く、下記のように纏められていますね

科研費獲得の方法とコツについては、書籍
『科研費獲得の方法とコツ :実例とポイントでわかる申請書の書き方と応募戦略』

教員(下は助教や講師から)は、お金を取って来られるネタを探すのか、○○の申請で得た資金で買った装置を◇◇の実験で使っていいデータが取れた論文で学会発表に、それを基に別の△△実験テーマの為に教員は書類仕事も忙しいので装置の使い方の説明は院生が研究室配属の学部3年や4年生へ教える、とかなんとか聞きました
自転車操業みたいですね、あとは先行論文も検索し読むのを含めて忙しいらしいです(英語論文だけど、日本の大学で日本人かよ、なケースもあるそうです)

＞日東駒専や大東亜帝国より下と友人が言ってました
皆さんが税金の無駄といっているのはこれらの大学のことでしょうか？
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学生の学力アベレージとしては
STARS ≧ 早慶　でしょう