国語も数学も記述式延期へ｜掲示板スレッド

必要ないものに、一体いくらかけたのか？

共通テスト反対派は

「大学入学共通テストの2020年度実施を延期し、センター試験の継続を決定すること
（2021年1月実施の共通テストについては大学入試センターのホームページにも公開されている
『令和３年度大学入学者選抜に係る大学入学共通テスト問題作成方針』を撤回し、現行のセンター試験と同一の方針で問題を作成し、
同一の形式（試験時間・問題構成・受検料等）で実施すること）を強く求めます。」

以上のことを強く要求しているが、
すでに発表している『令和３年度大学入学者選抜に係る大学入学共通テスト問題作成方針』に基づいて
共通テスト対策の受験勉強をしている高校2年生も多い。
既に共通テスト対策の参考書も発売されている。

今さら、センター試験に戻すことは、大学入試センターの発表を信じて受験勉強をしていた高校２年生にとっては非常に不利な状況になる。

現在は『令和３年度大学入学者選抜に係る大学入学共通テスト問題作成方針』が既定の方針であるので、この方針から大きく離れるセンター試験に戻すほうが２年前程度予告ルールに反することになる。

記述式をマーク式に変更する程度に修正して、他は『令和３年度大学入学者選抜に係る大学入学共通テスト問題作成方針』に従って共通テストを実施すべきである。

一体、何がしたかったのかとなる。
寧ろやるべきはセンター比率を縮小させることだよ。

とにかくあと1年強しかないのに、こうブレてしまうと受験生が困りますよね。
記述式なんて人の見方に依って感じ方も変わってくるし読み取り方もマチマチなので、判断が難しいと思う。

共通テスト反対派の中には

「手続き的な適正性の観点から2021年の共通テストは新テストを実施させてはいけない」と言っている者もいる。

手続き的な観点から言えば、
既に共通テストについては大学入試センターは発表している。
後は記述式の部分をマークシートにするか、記述式を無くすだけ。

今からセンター試験に戻すことは、現在の大学入試センター発表から大きく外れる。
これは2年前事前予告ルールに反する。

共通テスト反対派の中には

「対策本の類に慌てて手を出す必要はまったくありません。
センター試験の過去問が確実に満点取れる実力を身につければ、
仮に試行調査のような形式になっても、全く問題ない。」と言っている者もいる。

全く問題なく、実力が測定できるのであれば、
共通テストでも構わないはず。

要は共通テスト反対派の多くは、あの問題形式を大学入試と認めなくないだけにすぎない。

最近、コピペばかりですね。
マルチポストは禁止だったと思いますが。

よく、こんないい加減で不公正な試験で国は押し通すつもりだったよ。
見れば見るほど酷い。

共通テスト反対派の中には

「英語の共通テストは、これまでセンター試験にあった発音・アクセント、英文整序問題などのスピーキングやライティング要素が少しあった問題が全てカットされて、完全２技能試験へと「劣化」する。
「４技能」の重要性を強調されていた方々は，センター試験から後退した欠陥のある試験を容認するのか。」

と言っている者もいるが、

４技能試験を推進している者は「発音・アクセント問題」をスピーキング試験とは思っていないし
英文整序問題をライティング試験と思っていない。

スピーキング試験はいかに自分の意思を英語の言葉で自分の口で表現できるのかを測定するもの。
これは「センター試験」の「発音・アクセント」問題では測定できないと考えている。

ライティング試験はいかに英文で表現できるかを測定するもの。
これはセンター試験の「英文整序問題」では測定できないと考えている。

つまり、「発音・アクセント問題」や「英文整序問題」を加えても4技能試験にはならないと４技能試験を推進している者は考えている。