ベネッセ2023最新　2022.6.2

学部別平均偏差値　SMART文系
青学73.3>上智73.1=明治73.1>立教71.5>理科大69.3

上智はTEAP神学部含む
理科大は経営学部個別偏差値

この人、ここにも書いてるのか。
ベネッセの偏差値は上位校はぐだぐだなので、せめて河合塾や東進を見ないとていうのは常識中の常識。
例、慶應文81 一橋社会学部77 ←笑

TEAPは普通の大学の学部の入試としてはよくできている。

また、TEAPのReadingの問題は、共通テスト英語のReading問題によく似ているといいうことで、共通テスト試験への慣れの意味で受験する方も多い。
共通テストでは通常の文章と資料や文献などのいくつかのセンテンスを一気に読む必要がありますが、TEAPはこの構造に似ている。
共通テストの英語試験は、教材・資料・文献の文脈、論理の流れ、詳細把握となっていて、TEAPに通じるものがある。
大学入試改革のうち共通テストの英語の改革の方針を定めたメンバーの中には、TEAPを開発し、上智大学の入試改革を主導された元上智大学言語教育研究センター長がおられる。
現在は公益財団法人日本英語検定協会会長になられている。
上智大学が2021年から共通テスト利用型試験を導入したのは、共通テストのReading問題が上智大学の意向に沿った形式の問題になったからだと言われている。

ただし、下記のような大学の入試には向かないと思われる。
（１）東京大学や京都大学のように受験生のレベルが「青天井」になっている。
（２）国際教養学部のような「ほとんどの授業が英語で開講されている。」または「半年間から１年間の長期留学が必須」。つまり英語の能力が海外の大学で普通に受講可能な学生が多くを占める学部。

英検がTEAPを開発した際に、全面協力した上智大学でも国際教養学部の入試においてはTEAPは利用されていない。
上智大学の国際教養学部では英語の外部民間検定使用できるのは「TOEFLまたはIELTS（Academic）の公式スコア」のみ。
英語の４技能のヨーロッパ言語共通参照枠（CEFR）がC1以上のレベルの判定にも向かないと思われる。

逆に「TOEFLまたはIELTS（Academic）」だと普通の社会系や理工系、医歯薬系の学部の入学試験としては少しレベルが高いのでは？
理想論はともかく現実的には。

上智大学は外国からの留学生が多く、上智大学に入学してくる日本人学生の英語能力として、まずコミュニケーション能力を重視しようとしている。

特にTEAPのリーディングは共通テストのリーディングに似ていると言われており、まだ過去問が少ない共通テストの練習として最適の試験。
「多読」は、完全に理解しなくても読み進む、わからない単語は飛ばす、返り読みしない、という感じで、とにかく量を読む学習法。

外国の文献を読む等の能力は各学部で開講している英語の授業に任せている。
（経済学部の経済英語、法学部の英語導入演習、理工学部の科学技術英語など）

TEAPは他の英語４技能検定と比較するとReading、Listening、Writingは少し厳しめだけど、Speakingでは思った以上にスコアが出るというのは多くの受験生が述べている。

TEAPの「Speaking test」は1対1の面接方式（時間：約10分）ですが、発音、文法より「相手に意思を伝えること」。
これが非常に重視されているからと言われている。
相手に何を伝えようとしているのか、これができていれば高スコアが出やすい。

ただし、TEAPは地方に会場が少ないこと。（地方に受験希望者が少ないこと）
これがネックになっている。
だから英検協会は従来の「英検」が１日で４技能すべてが終わらないという理由で共通テスト成績提供システムから除外されたときに、TEAPだけでは地方においてGTECには敵わないだろうと判断して「英検2020 1day S-CBT」を創設したという経緯がある。

英検は準1級以上に合格さえすれば将来にわたって使えるが、大学卒業する頃には直近のTOIECスコア、留学する際はTOEFLまたはIELTS等のスコアが求められることも多いので、英語の外部検定試験は常に自分にとってその時に必要な検定などの最新のスコアを取得する必要があるかもしれない。
大学受験においては私立大学の多くが利用しているTEAPもありかなとも思われる。

上智は東京外国語大学、早稲田大学国際教養学部、その他国際系学部を持つ大学との競争が厳しい。昔とは環境が違う。

語学は看板にならない。理系でも語学が出来る子が増えたし。将来的に心配で語学系の大学を推せなくなった。

読み書きは努力で出来るので偏差値連動だけど、話すは発音は別。しっかりとした正統な発音の習得には環境が大事。例えばオーストラリア、インド、アメリカで全く違うしアメリカでもテキサスとニューヨークですら違う。
ニューヨークやハワイもいいと思うがネイティブな発音を習得出来るなら差別化され看板学部になると思う。
ガリ勉で覚えた英語は出来る人が聞くと違和感ある発音ですぐわかる。ネイティブな発音が求められる例えば英語の先生とかには今でも上智は看板学部でないかな。

外国語学部の就職は前述のデータで見るととても良く、心配はいらないのではと思います。

就職よりもっと大きな視野で見た時、語学を学ぶということは人生の可能性が広がり、視野も大きくなります。
語学学習は精神の成長にとても役に立ち、ストレス解消や気分転換にもなります。
語学の好きな高校生は就職率など考えずに（就職もとても良いですが）、どんどん外国語学部を目指してほしいと思います。

上智の外国語学部には留学必須の学部もあり、留学の制度も整っています。
人間性の成長が期待できますよ。

上智の真の看板学部は神学部。
偏差値や就職なんていう俗世の基準じゃないんです。
入試では聖書に関する口頭試問があるのでガチです。