教職を取ることの重さ、修士号・博士号を取ることの重さ｜掲示板スレッド

理系ですので知りませんでしたが
法学部で教員になる人っているの？
知っている法学部卒は弁護士、企業の契約などの部署に
就職していく人はいましたが。

私の出身校の校長は法学部・法学研究科出身ですね。あとこの掲示板では二俣川さんが教職を取っていたみたいです。

子供が教員免許取得、今大学院通ってます。
修士課程で民間企業就職予定です。教育学部ではなかったので
理系で通常のカリキュラムに＋教職課程でしたから結構ハードでしたよ。
さらに大学院は外部受験でしたのでよく乗り越えられたと思います。
教員は最近はものすごく地位が低く見られていますが、皆さん知らない
からそういう扱いをするのだと思います。教員になる人はかなり努力して
いますよ。うちの子の様子をずっと見てて大変さを痛感しました。

返信遅れました。
そういう趣旨の書き込みではないです。
学校と塾の関係性は、どっちもどっち、
痛し痒しだと思っております。

やっぱり他学部から教育学系統の学部に講義をまとまった形で取りに行くとなると、そうなりますよね。今まで生徒・学生として教員と接してきた感じで書くと、教員になるには大多数が険しい道を通る一方で、ごく一部よくわからないけど余りきつくない道を通る人もいるのかな、と。

連投になりますが、確かにある教科の教職を取ることは専門的なことかも知れないですが、教職を取るためには、教育行政学や教育社会学や教育哲学などの多岐にわたる学問分野の講義を取らないといけないので、ゼネラリストとしての側面があることも知っておいてもらいたいです。

子どもの知り合いは、教職課程、学部問わず全員挫折していましたよ。
今は実習も多く、本当に大変らしい。
国立？公立？、詳しくは知りませんが、
教育大学に行った高校の同級生のみ、教職免許取得できていました。

他学部から教育学部に遠征するのは難しいですよね。私は教育学関係の科目は4回生のときに教育政策だけ取りましたが、可しか貰えませんでした。テキストはそこそこ難しくて、2回生程度の学力であれば不可を食らっていたかもしれません。