桜蔭入試の易化｜掲示板スレッド

今年の桜蔭は偏差値４０台でも合格者が出たから易化した、というのは、２つの意味で間違い。
サピの合格力判定資料によると２０１４年と２０１５年は偏差値４６で合格者が出てる。
別に２０１７年桜蔭入試が特別だったというわけではない。
ちなみに、８０％偏差値７０の筑駒では、２０１５年に偏差値５２で合格している生徒がいる。
８０％偏差値６６の開成でも２０１４年、２０１５年に偏差値５２で合格している生徒がいる。
まあ、そんなもんだ。

で、二つ目だけど、偏差値４６の子供の学力が入試時にも低いか、というとそういうわけじゃないんだよね。
模試の偏差値なんて、本番の３ヶ月以上も前のものなので、そこからいくらでも学力を上げることは可能なんだな。
６年１１月の時点での偏差値４６の生徒が、８０％偏差値６２の桜蔭に合格するのは、必ずしも奇跡じゃない。
２ヶ月間正しい方法でしっかり準備すれば、十分戦えるレベルにはなるんだな。
模試偏差値が低い生徒の入学試験時、あるいは入学後の学力が低いか、といえば、全然そんなことは無いと思う。

なぜそんなことが断言できるかというと、自分の子どもたちがそうだったから。
流石に偏差値５０を切ってはいなかったけど、１１月の時点では息子も娘も、一般的には無謀とか特攻とか言われるレベルの偏差値だったかな。
合格には運もあったと思うけど、親の目から見て勝算はあった。
入学後の定期試験の成績は、とりたてて勉強ばっかしてるという感じではないけど、まあ平均以上ではあるかな。

素質だよ。

素質に加えて効果的な、つまりその子にとっての正しい受験指導があれば合格は叶う。

世間では下克上とか言ってるが、奇跡が起こる訳ではないよ。

⬆そう。

そこが、指導する側の腕の見せ所なんだよね。
それは、それは、楽しい。

また、才能を開花させてくれる入試問題というのがあるから、過去問をやる意義もあるし、その学校の魅力も同時に解る。偏差値では計れない魅力もね。

結局、学校の教育の中身なんて、外からはあんまりわからない。
グローバルとかいろいろやっていても、宣伝文句に聞こえてしまう。
そうした中、入試問題というのは志望動機になるんだよね。
桜蔭の場合、国語の記述。特にサピは、通常授業も記述ばかりだから、記述を避けないように教育されているし、あれだけ難しい記述問題が出る学校にチャレンジしたい、と思うようになるんだよ。
教育の中身は客観的にみれば渋谷系や豊島岡の方が上かもしれないけど、人気は落ちないと思うね。少なくともサピ最優秀層への人気はむしろ上がっているくらい。
入試問題が生徒のプライドを満足させるんだよ。

たしかに国語は素晴らしいですね。
常に記述を求められるので、これからの時代は鍛えられていいと思います。

ただし、学校での数学は、入試問題の算数の通りでした。
先生のレベルまでは分かりませんが、あの雰囲気のままです。堅苦しい。
テストの採点基準など、細かくて決まりも多く、真面目な女性らしい観点だな、と感じます。

>ただし、学校での数学は、入試問題の算数の通りでした。
> 先生のレベルまでは分かりませんが、あの雰囲気のままです。堅苦しい。

女子校の場合、麻布や筑駒のような破天荒な授業をする先生はあまりいないんだろうね。子供の側もまじめだと、授業が予定通り進まないと怒るだろうし。
時々、天才肌の桜蔭卒女性で学校の授業がつまらなかった、という人がいるのはそのせいかもね。
大学受験という意味では、女子にはコツコツ積み重ねが良いのでしょうが。

偏差値46と言っても、内情は様々。
３年生から入塾して、みっちり頑張った結果の46も居れば、5年生くらいから始めて、まだ知識問題の仕上げが甘い状態での46も居る。
前者のお子さんに無理を強いるのは無謀。SAPIXで6年秋で46というのは決して悪くない到達点。実力相応の学校に入学して中高の６年計画でまた頑張ればいい。
後者のケースで、算国の力が有れば、本番での逆転の余地は十分に有る。知識問題の底上げと過去問の徹底で勝機は見えて来る。

どこの学校でも、とびきり低い偏差値で
合格する人はいる。
そんな例外を見ても仕方ない。