AL(アクティブラーニング)をどう思うか｜掲示板スレッド

指導者もいないのにアクティブラーニング？
まさか「山といえば？」「川！」なんて単純な知識問題を出しあいっこをアクティブラーニングと称していないよな？
倫理の論述問題に向けて死生観について意見を交換しあうことでぼんやりした自らの考えを明確にしてまとめていくとか、そういうときに使う学習法だ。
そこには、議論が深まらなければ問題提起したり、論拠として持ち出したものがwikiから拾ってきた眉唾物だったらその不当さに生徒自ら気づくよう矛盾する事実をぶつけてみたり、話があさっての方向へ飛び出していけば軌道修正する人間が必要なのに、同じレベルの生徒が何人集まろうとそんなことができる子がいきなり出現することはない。

禁止までするかどうかは校是によるが、馬鹿げた学習法を止めようとする教員の気持ちはわかる。

教師主催の無言学習？？
教師がいる教室で個々の生徒が試験勉強をしているとか？
なにやら独特の学校だね。

コメントありがとうございます。
意見聞いといて言うのもなんですが……

無論一問一答なんて真似はしていない。

教師という指導者はいない、が教師より教え方の上手い生徒はそこらじゅうにいます。各々の得意分野があって分からないことを教え合いするような形。
「この数学の問題が分からない」と誰かが提起すると数学のその分野が得意な何人かが理論展開をし、問題を提起した人＋聴きたい人が輪になって、分からないところを誰かが指摘すれば全員で即座に解決していきます。
教わる人は勿論、教える側にも深い理解と自分の解法が合っている自信と根拠が必要なので、利はあります。
実際教える側も教わる側もやっていて、理解が深まるのを感じている。


また、教室での無言学習は私も不可思議なものだと思い、そんなものは自宅でやればいいと考えている。

共学の匂いがする

定期テスト前だから、という理由に尽きるように思いました。
スレ主様の文章からかなり感情的とおみうけしますが、定期テスト前は図書室で学習はアリだと思いますが、基本自分で勉強かなって思いました。
それともわからないところを誰かに聞いて補いたいとか?

アクティブラーニングという最近の流行り言葉でいうと何ですが、指導者のいない同級生同士の自主的な放課後居残り勉強ですよね？

学校主導の放課後学習の場があるのに参加しない。
こどもらだけでがちゃがちゃしてる。
ちょっと賑やかすぎたりなにかあったから禁止にされたのかもしれませんよ。
昨今、何かあったときの責任問題にもなりかねませんし、学校なりの言い分もあるのでは？

ちゃんと認めてもらいたいなら、高校生らが直接学校に打診してみてはいかが？
クラブ活動レベルに扱ってもらえるようにするとか。