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【6275296】男女の人数バランスと雰囲気

投稿者: 碧   (ID:ciPUg6y36f6) 投稿日時:2021年 03月 25日 22:26

国際は男女比が50%ずつではないところが、やや気になっています。

1,クラスのなかで男女のパワーバランスはどうですか?
2,1~6年と進級するごとに性別と学力はどうなっていきますか?(男子がずっと学力が低いままとか?)
3,男児が少ないことでのデメリットはありますか?
4,部活動では女子が多いことでのメリットはなんでしょうか?
5,男女の仲の良さはどんな感じですか?

*当方は女児ママです。

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  1. 【6290512】 投稿者: ななし  (ID:wZUWGJV5T5I) 投稿日時:2021年 04月 07日 01:40

    こんにちは、在校生の者です。少しでもお答え出来ればと思います。

    1,クラスのなかで男女のパワーバランスはどうですか?
     特に違いはないと思います。例えば委員長や生徒会なども男女比率は同じくらいですし、パワーバランスの違いはないように感じます。

    2,1~6年と進級するごとに性別と学力はどうなっていきますか?(男子がずっと学力が低いままとか?)
     男女による学力の差は全くないと思います。進級しても変わりはないと思います。

    3,男児が少ないことでのデメリットはありますか?
     私は女子生徒のため正確なことはお答えできませんが、女子生徒としては特にデメリットは感じません。

    4,部活動では女子が多いことでのメリットはなんでしょうか?
     部活内の男女比率は部活動によってまちまちなので一律には言えませんが、女子部員がほとんどの部活は、他の部活動に比べてより団結感があるような気がします。

    5,男女の仲の良さはどんな感じですか?
     国際的な学校ということもあって、海外の学生のように友達としての男女の距離感が近い人がとても多いです。日本のみで育ってきた人もそれに影響を受けて、学年が上がるほど男女関係なしにどんどん仲良くなっていくような気がします。いわゆる普通の日本の学校のように男子グループと女子グループがある、と言った感じではありません。

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