学世田の先生の…

受験生の保護者なのですよね？

この学校の教職員の特長は
・教職はほぼ学大出身
・学芸大附属間で異動あり
・研究者もいる　　　　　です。

生徒の特長は
・ある程度のふるいにかけられている。
・保護者が教育熱心
・大半が附属中に進学する　　　です。

>実際の対等さやこどもへの優しさや愛情
>深さはどの程度か?不安になっています。

何を学校に望んでいるか不明ですが「優しさ」や「愛情の深さ」のはかり方、比較の仕方なんてないですよね？主観ですもの。

>公立のように、多少のしめつけ…例えば、
>上から言われる感じはありますでしょう
>か?

スレ主とお子さんは対等なのですか？普通は、保護・指導する立場ですから多かれ少なかれ「上から」ではないのですか？「子供を平等に扱う」と「子供と対等」は違いますよね？

何が心配なのか、何を学校に期待しているのか、もう少し整理して質問した方が良いですよ。

また、倍率的には志望者の大半は不合格ですし、抽選もあります。あまり、入学できる前提で妄想を膨らますのはお勧めしません。

確かに入学はなかなかできない。
学区は他の国立小学校より狭いのではじめの抽選がないぶん実力勝負です。
皆さん私立校と併願していて、国立単願ではご縁いただくのが難しい現状。

保健室登校の生徒って、やんちゃな生徒の事かも知れませんね、その生徒の親が責任を先生になすりつけてるだけかも