2023年受験組の部屋 Z会中学受験コース｜掲示板スレッド

うちも到達度テスト、結果、来ました。

何故か本人は、喜んでいました。ぷちぽ大量ゲットに気を良くしているようで、その幼い表情を見ていたら、わたしの本音(結構ガッカリ)は封印することにしました。本人は、僕はよく頑張ったよ、よかったよ〜、と楽しそう。もしかしたら、もっと悪く思っていたのかもしれませんが、、、。こんなんで、いいのかーーー？！誰かに聞きたい気持ちでいっぱいです。

再チャレンジする約束をしました。 それもやっぱり葉っぱかけながらですから、疲れます、、。

前回のてんさく問題は、国語がとんでもないことになり、本人の中でなかったことになってます。完全無視です。泣いてくれた方がまだまし、だと思います。エブリスタディはよくできていたので、目がさめました。

Z会2023年受験組の皆様

はじめまして

現小2関西在中24705の母と申します
2019年5月〜1年先取りでスタートさせました

こちらで情報共有したいです
よろしくお願いいたします

きっかけは息子が関西最難関中進学志望
そして最終目標大学受験で
自学自習を身につけて欲しいと願い開始しました

クイズ番組でバンバン回答してる子を見て
俺もあんな人になりたいと軽いノリからの志望

関西大手塾H学園の勉強会にて
本人が最難関に行きたいと言ったら
受験は半分成功とおっしゃってました
その言葉を信じたいです

添削が55点〜90点台と月により点数の変動があり
勉強方法を見直し必要と学習の流れを調べた所
1カ月の学習サイクルを活用しておりませんでした



皆様に質問です
Z会よりの提案方法学習サイクルされてますか？？

まだ学習サイクルを行ってる事により
理解から定着に発展してるとサポートされてて
感じますでしょうか？？


　　

初めまして。
意欲のあるお子さんをお持ちでうらやましいです(*^_^*)
うちも2月からH学園ですよ。

学習サイクルについては、初見の単元であれば自ずとこの手順になるよな～という程度のものだと思います。
手順を踏まなくても出来てしまう単元は、うちでは好きにさせています。
ドリルのほうが早くぷちぽが貯まるので、語句の問題なんかは前月20日頃にiPadに問題が届くと速攻で全部終わらせていますね(笑)。

学年先取りなのだから、添削の得点率はあまり気にされなくて良いと思いますよ。
復習をしっかりやって、練習問題で確認すれば定着はしていくと思います。

Z会2023年受験組の皆様

こんにちは

過去のZ会のスレッドを読んでいると
演習問題が少なく
類似問題のテキストをプラスしてる
四谷大塚Webも併用してる
「◯年より通塾」などという
書き込みが目立ちますよね…

添削もテキストを
見てやっても可と言うことで
100店満点も多数いらっしゃり焦る要素満載

息子はテキスト参考可という事実を知らず
ランキンが発表されると
「うわっ　未登録君100点や　くそー！！」
と勝手に闘争心爆破

ニックネームが未登録の方を未登録君と勘違い

空想のライバル君を作っているので放置してます



◦関西3年女子母です様

はじめまして
アドバイスありがとうございました

H学園通塾されてるのですね

入塾テストを兼ねた無料テストを受けているだけで
通塾はしておりません

面談時ここぞとばかり沢山質問しました

H学園のテストは入塾を見据えたもので
通塾してる生徒は含まれないので参考になりません

模試試験もあれこれ受けるより統一したいので
練習として受けてますが無料は無料なりです

明日より3連休ですね
10月号の添削のやり直し
理解から定着へと進める予定です


　　

24705の母様

返信どうもありがとうございます。
うちもまだ入塾予約を済ませただけで、スタートは来年2月からなのです。言葉足らずですみません。(^_^;)

Z会で学習しながらH学園オープンテストを受験されているんですね。
添削と外部模試との併用については、自由度が高いぶん色々迷いますよね。
関西二年生だと、よりどりみどりとまではいかないと思いますが、三年生になると一気に選択肢が増えますよ。
家庭学習の良い刺激になると思います。

四谷大塚の全国統一小学生テストは受験されたことがありますか？
会場をN学園にすると、入塾判定と最レの資格判定も同時にやってもらえます。
N学園主催の難関校受験関連の講演会にも、メルマガでお誘いがかかりますので、あちこち覗いてみるのも楽しいと思います。

連休は、添削や到達度テストをゆっくり分析する絶好のチャンスでもありますね。
お互い頑張っていきましょう。

Z会受験組の皆様

こんにちは
国語慣用句について質問しました

以下
↓↓↓
１１月号国語慣用句が導入されてますが
練習問題だけでは少ないので
プラスアルファ必要ですか？
もし必要ならば問題集購入した方が良いですか？
問題集良いものがあれば教えてください

その解答をこちらで共有したいと思います

以下
↓↓↓
Z会中学受験コースをご受講いただきまして、誠にありがとうございます。
Ｚ会では、３年生、４年生、６年生で単元を設けて慣用句を学習いたします。
３年生・４年生では体や動物、植物といった身近なものを使った慣用句を学習し、
６年生では中学受験に出題される慣用句の総まとめの学習となります。
３年生では、Ｚ会で学習した慣用句をしっかり覚えていただければ大丈夫です。
慣用句の書籍については、特にＺ会でおすすめのものはございません。申し訳ございません。
もし、お子様が慣用句について興味をお持ちでしたら、図書館で慣用句の本を借りたり、
本屋さんへ行って、慣用句の本について直接手に取ってみることも良いかと思います。
ご購入の際には、お子様が取り組みやすい本をご一緒に選ばれると良いかと存じます。
すぐに慣用句を覚えることは、なかなか難しいとは思いますが、繰り返し取り組むことで
理解が深まることをお子様にお伝えください。
ご質問の回答は以上になります。
ご不明な点などがございましたら、ぜひＺ会までお問い合わせくださいませ。
今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

との事です

細かい事些細な事もどんどん
Z会MyPageに質問しようと思っております

皆様z会MyPage活用されてますか？
良い活用方法ありましたらアドバイスお願いします


　
　

24705の母さま

こんにちは。
2年生で受講すごいですね。最難関をお考えとのこと、熱心なお気持ちに圧倒されました。息子さんも可愛らしく利発なお子さんなんでしょうね。すごいですね。

慣用句に関して、我が家は本が好きなので本から学ぶようにしています。あと、エブリスタディのように、慣用句をタイトルにした作文や日記を書いたり、親子でお話もたくさんしています。必ず出来事と結びつけてます。

また、陰山英男監修の10歳までに学びたい1200の言葉を暇な時読んでいます。イラストがすごく面白くて、とても気に入ってます。

問題集だと、言葉として生きていない、というか、まだ3年生なので、言葉が楽しい、面白いなと感じる方が後々よいのでは、と考えているからです。うちは最難関は目指していないので、のんびりです(笑汗)

My pageは利用したことがありません。
うちの子は、時折、我流で算数を解くので、それが果たしてよいことなのか、是非相談してみたいと思います。学校では褒めて頂くのですが、、、。その我流ゆえに苦しむこともこの先ありそうな気もするので。本人は、解説を見て、「あー、同じだね」とか、「そういう考え？！」みたいな態度で、理解しているのか、これでいいのか知りたいところです。本人任せになり、楽にはなりましたが、その分理解に関してこういう悩みが出てくるんですね、、、。

Z会受験組の皆様

こんにちは

息子は夏以降からかな…？
算数は調子よくやっていて
本人に任せて眺めていたのですが
全く頭に入っていないことに判明

ドリルをゲーム感覚でやっており
（これがやっていると勘違いの始まり）
お！楽しく取り組んでるな
と思ったのが大間違い

いざ紙媒体の計算ブックをさせると
頭で考えやる癖がついてしまい
パパっとやる始末

勿論不正解

紙に式を書くよう伝えても面倒くさいのか
また頭で考え不正解の繰り返し

これじゃあ定着しないのは当たり前

低学年は親が横で監視しないといけないと
改めて痛感しました

大人でもTVでサクッと説明されても
その時は理解できていても忘れますよね

息子にとってはTV見ているのと
同じ感覚でも仕方ないかもしれません

ドリルと添削においては
計算ブック同様
紙媒体の解答冊子が欲しいと思いました

犬飼こね子様
はじめまして

⇒我流で解いてしまう
うんうんと思わず声に出して読みました

まだ低学年時に判明して良かったと
前向きに捉えましょう

そうそう
息子に頭でやるのは楽で良いけど
今後困るよと伝えたら

失敗は成功の元
とあっけらかんと言われました

本当に失敗を繰り返し正しいやり方を導き
丁寧にフォローしていくしかないですね