小学1年生　塾をどうするか｜掲示板スレッド

活発な男子一年生の母親です。
まだまだ自分中心で幼さの残る小1です。

中学受験、数年後本人がやる気になれば挑戦させたい、そのために困らない学力はつけさせたいと考えており

年長から公文に行っています。1年2学期時点で、なんとか算国ともC教材に入ったくらいです。

並行して大手塾の1年生コースにも行き始めました。
今のところは授業は理解しているが、
まだまだ幼さもあるせいか時々授業中に喋ったり、ちょっかいを出しては注意されて帰ってきます。
問題は理解してても、パッと適当にやってしまい慌てん坊なミスもあり。だんだんと自信をなくしてる様子があります。

本人の精神的な成長の部分を考えると集団指導の大手塾に通うのは時期尚早であったかな、やめた方がいいのかなとも思っています。


そこで塾を辞めた場合
とりあえず2年生後半までは公文(目標E教材あたりまで)
家庭学習(2年生までの最レなどの反復練習と補助的なドリルを3年生前半頃まで)
を目標に進めていって、本人が少し精神的に成長したらまた塾に戻ってみようかと考えつつ、
どんなやり方がいいのか迷っています。

そして何より心も成長して欲しいので、お友達と遊んだり他の生活の部分でお勉強以外のことをする時間も低学年のうちは重視した方がいいタイプなのかも、このままだと子供をつぶしてしまうんではと不安です。

私が勉強を見ているのですが、なかなか素直に聞けなくなってきたというか、甘えがあるというか、おかあさんは口出さないでよ！という態度も時々あり。

先生や他の人からの指摘は素直に聞けるところがあるので、もし家庭学習に限界を感じたら個別指導で息子に合ったペースで教えていただこうかなとも思っています。

もし同じようなタイプのお子様、こんな勉強方があっていたなどのアドバイスや、低学年での個別指導の良し悪しなど、アドバイスいただけることがあればお願いいたします。