2020年受験組の談話室｜掲示板スレッド

第３回公開模試、お疲れ様でした。

我が子は『社会が難しかった』と言ってました。
国語もまさか音読み・訓読みの問題が出るとは思ってなかったので『焦ったわ〜』との感想です。

算数はできたといってますが？？。自己採点完璧にできる子は、それだけでも素晴らしいかと。
学校の見学ツアーで勉強時間が減り、公開も気になるけど、明日の国語と算数の宿題でかつかつ。日々きついです。

自分で自己採点をしたのはいいけれど、苦手な国語は適当にしかせず…後で横について確認したら本人の思っていた点数よりも20点も低く…ワンワン泣かれました。テストで悔しくて？泣かれるのは初めてでびっくりです。
算数もできたと喜んでいたわりには8割に届かず…今回はクラスupがかかっていたため一晩寝てもまだ引きずって、どんよりした空気で登校していきました。先が思いやられます。

うちは今年は模試後毎回泣いてますよ。今回は全般的に散々な結果で、全体の偏差値も落ちそうです。もう慣れて涙もすぐ枯れましたわ。

塾の宿題だけなら何とかなりますが、面倒な学校の宿題に時間がかかりすぎ、寝るのも12時が続き、公開の勉強しないまま突入しました。
塾の面談で、時間の使い方をよく考えるよう言われていた意味が分かる気がしてきました。
今ネックになっているのが、学校の宿題で、めんどくさいものが多く、時間がかかりすぎています。クラスが活気あり、皆頑張る環境にあるようで、ありがたい反面、迷惑というか…。皆さまのお子さんは、学校の宿題要領よくこなしていますか？

ねこまる　さま

学校の宿題はうちも面倒なものが多いです。
ひっ算の線もわざわざ定規で引かないと全部書き直しされます。
文章題の文章もノートに書きうつさなければならないとか訳が分かりません。

「学校の宿題がなければいいのに」と思ってしまいます。

到達テストの成績は灘・N特訓や最難関特訓の資格判定に関係するのでしょうか。
子供はクラス分けに影響するとは聞いているようですが・・・

うちも同じような感じです。色々ルールがあるというか。学校の空き時間で宿題が少しでもできればいいのですが、学校ではしてはいけないので、歯痒さを感じます。学校を軽視する気持ちはありませんが、宿題も習熟度にあわせてくれたらなあと思ってしまいます。

関係あります。最近３回の公開模試・馬渕到達テストでクラス分け・受講資格が発生します。
今回でしたら、第2回模試・第１回到達・第３回模試の加重平均です。