今後学校が存続するためにはどうすれば良いの？｜掲示板スレッド

授業準備が少なくてすむ教科の先生や、部活の負担が少ない先生や、休日出勤をしなくても良い先生に手伝ってもらえば、学校での英検実施は復活出来そうですよね。
残業時間の管理をちゃんとしていたら、どの先生の負担が軽いのかとかは分かるはずなので、負担の軽い先生からお手伝いを入れるのが良いと思います。

早く帰っている先生は大体決まっている様に思いますし、遅くまで残っていたり休日も出勤されている先生も大体決まっていますよね。
子育てが…と言って、仕事を新しい先生や副担任の先生に丸投げにして、そそくさと帰ったり休んだり遅刻や早退をしたりする担任の先生とかも結構いるので、そういう実態が垣間見えた時には、正直いつもドン引きしています。

他口コミサイトで2年前の修学旅行の返金金額の対応の酷さなど拝見しました。ビックリな内容でした。
冷暖房の温度の設定がおかしいのも経営状況が悪いからの理由なんでしょうか。

もしも何も問題がなく健全に運営されているのであれば、不可解な修学旅行のキャンセル料金返金問題や、冷暖房費の過度な節約疑惑問題等、色々提起されたりしないのではないでしょうか？

心配ですね。
冷暖房のことも、修学旅行の返金騒動も。
芯は歴史ある学校なので立て直しに力を入れて
色々スッキリ整理してほしいです。

当たり前ですが生徒のための学校作りを
して欲しいものです。

教師の多くを卒業生が占めている頃はもう少しまともだったのになあ。

他の口コミで名前だけで役割ん果たしてない
お給料だけもらってるような先生方が未だにいるとか。
そんな方達のお給料や退職金のためにお金が流れりのは嫌ですね。
色々問題があった先生は処分してほしいし
本気で学校のため生徒のために尽くしてくれる先生、能力ある先生と入れ替えて欲しい。
どこの学校でもそうしてますよね。
古い体質、校則はやめた方が未来があるように思います。

卒業生が多かったら、実践女子らしさは強くなるのかもしれないけれど、外からの風とか時代の変革には対応出来ないよね。

長年かけて低落してしまったのは、そういった事もあったのでは？

そもそも、

縁故採用がまかり通って、それで成り立っている組織って、絶対に衰退するよ、一般的には。

学校法人だからって、実践だからって、例外じゃないでしょ。

歴史が長い分、ツケが大きいからね。

色々考え直して、見直してみたところで、取り返せない事、収集がつかない事とか、結構いっぱいあるんじゃないかな。

そうした事の解決力も、今の組織力で果たしてどこまで対応出来るのか…

といった感じになると思うよ。