日本橋女学館・最新情報2013年度｜掲示板スレッド

在校生母です。2013年2月現在、知る限りの情報でお答えします。
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①「Ａ奨学生」について
→私の知る限り、単年度の成績のみで
Ｂ奨学生→Ａ奨学生になったひとは知りません
逆に、単年度の成績のみでＡ奨学生→Ｂ奨学生になったひとも知りません
（ご本人、親御さんが言わないだけかもしれませんが）。
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学校ＨＰの文面から、私の読解力で推察すると、
・奨学生の資格は、基本的には3年間有効ではあるが、
それだけで安心してもらっては困る
・成績だけなく、出欠や素行などが悪くて、
法律や学則に反する行為をおこなったときなどは
フォローしきれないから「1年ごとに見直す」という、注意喚起を行っている

・・・のではないかと思います。（あくまでも、私個人の推察・推測です）
　　　　　　　　　　　　
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②どれくらいの成績を維持すればよいのか？
→毎学期の成績は、相対評価ではなく、絶対評価でつけられています。
三者面談の時に、10段階評価の成績と
クラスや学年での順位はクラス担当の先生から教えてもらっていますが、
「奨学生の資格をキープできる」というのは、
校内の順位ではないと思います。
が、「どの程度やれば大丈夫で、どの程度やらないと大丈夫でないか？」については、
あくまで「総合評価」じゃないのかなあ？と思って見ています。

授業態度、遅刻、早退、欠課などについても、
担任の先生はよく知っています。
面談の時に、いろいろなことを教えてもらえますよ。

ただ、平均点あるいは10段階で６を切る科目があると、
面談の時以外でも先生から「どうしたの？　授業わかってる？」みたいなことは
訊かれるみたいです。

この種の質問も、学校に直接お問い合わせいただいたほうがいいと思います。

ただ・・・
お問い合わせいただいた内容は、
「奨学生の資格を失わない程度に、勉強する（勉強させればよい）」という
考え方にも見えるので、子どもにはあまり教えたくないなあ・・と、
個人的には感じました。
　　　　　　　　　　　　
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受験生の子どもがいると、つい、あれこれ考えちゃいますけどね。
よい春をお迎えください。

2012年中に行われた個別相談でのやり取りです。

私　「『Ａ奨学生は3年間の授業料給付、ただし1年ごとに見直し』とありますが、どの程度の成績を維持すればよいのでしょうか？定期テストで何点以上とか模試での偏差値幾つ以上とかですか？」
　
先生　「何点以上、何番以内とかの基準はありません。本人のやる気を大事にしています。なかには、進学コースの子の方が成績が良いということもあるのですが、せっかく本人がやる気になっているのですからその気持ちを尊重したいと思っています。」

私　「では、真面目に授業に取り組めば3年間Ａ奨学生を維持できると考えて良いのですね？」

先生　「はい、そう考えていただいて結構です。」


以上の会話より、
真面目に授業に取り組んでいれば、3年間はＡ奨学生を維持できると受け取りました。
入学後、Ｂ奨学生が次年度Ａ奨学生になれるのかどうかは不明です。



私の方からも質問させてください。

こちらの学校は、授業料『給付』という表現を使用しています。
『免除』とは違うようですが、具体的に何が違うのか、ご存知の方いますか？

娘が奨学生です。

「給付」や「免除」のことは気にしていませんでした。
特にいままで不具合はありませんので、単に言い回しの違いではないでしょうか。

在校生の親 様

些細な質問に答えてくださり、ありがとうございます。
表現の違いなのですね。
気になっていたので、すっきりしました。

明日は卒業式です

学校には６年間 お世話になりました
ありがとうごさいます

娘も 4月から大学生になります。

最新情報2013年度！！と言うことで
少しだけ書きます

難関進学クラス１期生として
何かと注目されているようですが

娘の話で未確認ですが。。。

はじめから、すべて上手くいくわけではないですし
それなりに？結果はで出ると思われます。
私個人の感想になりますが。。。。

学校ホームページに大学合格状況・速報がアップされていますね。

入り口偏差値を考えれば、上出来だと思いますが。

ホームページで見ました。良い方向に行っていることが確認できると思いました。
卒業生がそれぞれの新しいステージで活き活きと頑張って欲しいです。
それが一番大切です。