中学受験と習い事は両立できますか？｜掲示板スレッド

もしわが子が小4に戻れるなら、とりあえず、志望校の偏差値に届くまで習い事を控え、その後様子を見ながら、増減します。

たとえばピアノとかバレエとか、練習をやめてしまうと元のレベルに戻るのが難しい習い事なら、
多少の負担を子供に強いる、もしくは志望校を変更してもぎりぎりまで続けさせますが、あくまで趣味レベルなら、
受験と習い事の優先順位をつけて望まれる方が、後悔が少ないかも・・・。

家庭教師欄でKIMで投稿しているものです。
息子達２人は聖光ですが、共に６年５月までサッカーを、またそろばんは６年６月
まで習っていました。
そろばんは長男が一級、二男は段位です。
ここでアドバイスですが、６年になって学力の伸びに物を言うのは第一に体力、
次に勉強（時間）に対する集中力です。
この二つがあり、後、親の助け（時間管理です）があれば６年夏の頑張り、秋からの
過去問対策で成績の伸びはほぼ保証されます。
そろばんは集中力の鍛錬には願ってもないと思います。
また水泳もいい、ただ、英語は今のこの時期の習い事に適当か、私には疑問に思います。
これは中学に入ってからでも十分ではないでしょうか（幼児教育の英語を
否定している訳ではありません。あくまで今のこの時期についてです）。
私立の相当校は、こと英語教育（会話を含めて）についてのカリキュラムは極めて
充実しているのが普通なのですから。

幼稚園からダンス、書道、小３からドラムをどれも同時進行で六年以上つづけました。
習い事をたくさん経験させるのは
小学校高学年までです。
実際、中学生になると部活に入りたい‼
受験の為に塾へもいかなければいけない。など忙しくなります。
まだ余裕のある時間が確保できる幼稚園～小学校までに習い事を経験させてあげるとよいと思います。
メリットは
社交的な人間になれます。
時間の使い方がうまくなります。
たくさんの舞台発表を経験することで
度胸と何事にも動じないようになります。

デメリットは学校の友達と遊べない。
テレビみれない。


ですが中学校、高校、社会人になったときに何か１つでも得意な物がある人は
楽しく人生を生きていけると思います。