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投稿者: ひいちゃん (ID:z2OoLtMVPDo) 投稿日時:2021年 07月 21日 23:31
小5です。
志望校は、Y63~65程度をイメージしています。
組分けテストの結果はここ一年間ほど58~60で、よくいえばキープ、悪くいえば停滞している状況です。
キープするのだけでも、いっぱいいっぱいの状態なのですが、親の気持ちとしては、何とか60の壁を突破して62~63を常時出せるよう、親子共々頑張っていきたいと考えています。
そこで、Y60を突破するのに必要な条件や、勉強方法など、アドバイスを頂けないかと考え、投稿させて頂きました。
感覚的な話になりますが、65以上だと、遺伝や才能の要素が多くを占めるような気もしていますが、65を目指すにあたり、努力で補えるならその方法論を知りたいと思っています。
よろしくお願いいたします。
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【6421569】 投稿者: 見分ける出題 (ID:lb.oo5.Q9.Y) 投稿日時:2021年 07月 22日 14:54
駒東や武蔵の国語難しいですよね。だいぶ前の終了組ですが、これらの学校が欲しい生徒像がみてとれるような試験内容だと感じた記憶があります。
同じく渋幕などもそうですが、とにかく早熟でアカデミックな家庭で育った子供が欲しいという印象。
渋幕などはさらに、算数と暗記だけ出来るような幼いタイプのガリ勉君ではなかなか太刀打ちできないよう、理社の出題も工夫されていました。
そこが分岐点かなと。 -
【6430422】 投稿者: バラード (ID:e14BMeq2ISg) 投稿日時:2021年 07月 31日 11:00
今、オリンピック見てますと、ずこいレベルの高い世界の選手が出てますね。
全部で1万人ちょっとの選手が集まってきているようですが、まずはオリンピック出場への壁、次は予選通過の壁、そしてメダル争いの壁、最後は金メダルの壁?
だいたい優勝者、上位者が口にするのは、誰にも負けない練習量と質、工夫。
たぶん、受験勉強も難関校の壁も自分でいかほど乗り越えていけるのか、誰にも負けない勉強量でトップ校めざすと言えるのか、、なんて思ってしまいますね。 -
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【6431154】 投稿者: ザ・ワールド? (ID:2goBT0i7kA6) 投稿日時:2021年 08月 01日 07:05
時を止める能力がすごい。
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